略论新时期档案展览的设计艺术     

孙莉 《档案与建设》2019,(2)

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对初中生物新教材内容的情感性分析     

王英 《中小学教材教学》2004,(3):13-15

教材是教学的三个基本要素(教师、学生和教材)之一，是师生进行教学活动的基础。当教师和学生围绕着教材展开教学活动时，教师——教材——学生之间不仅进行着认知信息的传递，也发生着情感信息的交流。师生之间能否达成情感的迁移和互动，不仅与教师和学  相似文献   

注解：用好新教材的有效手段     

袁海江 《中学物理教学参考》2006,35(3):11-13

笔者参加工作的第一年刚好是新教材在我省推行，随着课程标准的实施和新教材的试用，我们发现新教材与旧教材相比，新教材删除了原有的部分知识板块，还对部分知识结构做了重新调整，新增了不少知识内容，同时新教材版面设计较为新颖，增设了不少旧教材没有的栏目，如“阅读材料”“小实验”“思考与讨论”框语（笔者语）等，特别是新教材每页的一侧都留下三分之一空白，这一栏空白处中除有几幅图形、几则物理学家的介绍和偶尔的知识补充说明外，其余什么也没写．那教材这样做的意图是什么？对我们的物理教学有着什么样的启示和作用呢？我们认为，学好物理的有用方法之一是善于思考，善于学习，善于总结；阅读教材要做到眼到，心到，手到；要把教材读懂、读精、读活．要达到此目的，一种行之有效的手段就是学会做注解，现行的教材中留下一栏空白不正是给我们做注解用的吗？教材偶尔的知识补充说明也不正是给我们提供了这样的信息吗？  相似文献   

科技出版中的图像与图纸编辑——以建筑学出版为例     

孙凌波 《科技与出版》2019,(4):102-105

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现行中日初中物理教材的比较研究     

薄惠萍  陈娜  李新乡 《物理教师》2005,26(5):50-52

对中日两国现行初中物理教材，从教材结构、学生活动、STS教育、版面设计等方面进行比较研究，指出了我国教材的优点和不足，并提出日本教材对我国教材编制的几点启示。  相似文献   

我国当前报纸版面设计的问题的对策     

董亮 《科教文汇》2007,(4)

本文在学者们的研究基础之上,结合实践工作经验,分析了我国当前报纸版面设计中存在的问题,本着解决问题的科学态度,提出了相应的对策。  相似文献   

那个画猪八戒的孩子     

黄文举 《广西教育》2014,(32)

正2013年秋季学期开学时,我接手了四(2)班。那天上午,我第一次走进这个班的教室,扫视一眼室内的学生我发现,有的学生在漫不经心地翻书,有的学生在交头接耳,有的学生脸上带着诡异的笑看着我……气氛有点儿不对劲。我走上讲台,抬头看一眼黑板,只见黑板上画着一幅漫画:一个长得像猪八戒的男子挥舞  相似文献   

教材处理有创新 课堂教学更精彩     

黄泓萍 《中学生英语》2016,(6):108-109

高中英语课程标准强调学生学习的主体性,强调从学生的学习兴趣、生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。经过全面改版的新教材,无论从教材的版面设计、趣味插图、知识结构,还是文化背景、教学内容、语言运用等方面,都独具其广泛性、科学性、真实性与趣味性等特点,为我们的英语教学提供丰富资源的同时,也对我们教师的"教"和学生的"学"提出更高的要求与理念。然而遗憾的是,在实际的课堂教学过程中,还有相当多的教师可以说是  相似文献   

纸媒的优势在于内容创新     

王秉龙 《新闻爱好者》2011,(6):1

新媒体的勃勃生机使纸媒发展面临严峻挑战。时效性、海量性、便捷性、互动性以及视、听、阅一体等都让新媒体占尽先机。虽然数字技术的应用,让报纸采编流程、版面设计、彩图制作、印刷出版得以蜕变,但纸质读物的属性依然未变。无论纸质读物还是电子读物,它们都是内容的载体。人们选择什么样的承载方式来满足对变化着的社会环境的认知需求,除了因  相似文献   

报纸副刊版面的视觉创新     

屈建军 《新闻战线》2011,(8)

版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式,报纸是否可读、易读,在一定程度上取决于版面的效果。范敬宜曾说:版面,是一门学问,一种艺术。当然,更是一种政治。版面语言是办报人立场、观点、感情和审美眼光的自然流露。报纸版面最先和读者见面,它的传播效果是潜移默化的,副刊的版面因其内  相似文献