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1.
一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.  相似文献   
2.
民国时期,浙江武术发展成果显著。运用文献资料法、内容分析法对民国期刊中关于浙江的武术文献进行了梳理和分析。通过研究,发现民国期刊中的浙江武术文献内容丰富、非常清晰,全面地反映了民国时期浙江武术的发展状况,体现了较高的历史文化、学术资料价值和重要的现实参考价值。民国期刊关于浙江武术的文献记录了民国时期浙江武术发展的历史轨迹;丰富了民国体育史研究的内容;对今天武术的推广有重要的启示。  相似文献   
3.
文化自信是对自身文化价值的肯定,对其生命力持有信心.期刊增强文化自信与采取国际化的发展策略并行不悖,可以互相促进、相辅相成.新的时代条件赋予了中文科技期刊编辑新的责任与使命,必须想办法提高期刊质量,加入国际出版竞争体系.  相似文献   
4.
回望     
《围棋天地》2021,(1):17-17
转眼之间,2020年就要过去,在这个布满战疫、居家、停赛、网战、国手离世等从未有过的陌生符号的年份里,《围棋天地》与最诚致的朋友——读者,携手走过了一段不同寻常的岁月。虽然步履沉重,但当回望这段经历时,却发现它留下了比以往更深沉的足迹。因为期刊提前编辑的特性,《围棋天地》在2019年最后的暮光中进入了2020年,而它告别这一年的时间相应也要早一些。  相似文献   
5.
2018年在雅加达亚运会整个封面专题,几万字内容的最后一句,我写了“坚冰已破,剩下的是要怎么讲好电竞故事。”接下来的两年里,都非常有幸参与到了腾讯电竞公开课《竞然如此》的制作当中,相比于去年,节目今年最大的区别在于,我们找到了愿意站出来填补原本那堵认知坚冰的杨澜女士。站出来的呼喊变成了平心静气的交流。  相似文献   
6.
《世界教育信息》杂志创办于1987年,由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、教育部国际合作与交流司(港澳台办公室)指导,是面向国内外公开发行的国家级国际教育类综合性期刊。作为杂志常设栏目之一,“一流大学与高等教育”栏目刊登国外高等教育发展的典型经验和案例文章,特别是以大学个案为单元,全方位关注世界一流大学的历史发展、最新动态和创新举措。  相似文献   
7.
征稿须知     
《四川体育科学》是四川省体育科学研究所主办,面向国内、外发行的体育科技期刊。国内刊号:CN51-1136/G8;国际刊号:ISSN1007-6891。创刊于1982年系双月刊,全年共出版发行6期。本刊荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖;《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊;是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊;《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;《万方数据网络系统(ChinaInfo)数字化期刊群》入网期刊;《中文科技期刊数据库》(维普网)全文收录期刊;91阅读网全文收录期刊等。  相似文献   
8.
2012年,《中华武术》第十一期刊发拙文《解读"偏沉则随,双重则滞"》,文中对练习太极拳易犯的错误"偏沉"和"双重"进行了详细解读。但是,有一部分练习者仍然对"偏沉"产生误解,固执地认为这是练习太极拳的正确方式。今旧题重谈,从新的角度对此做一些补充说明。在太极拳界,对于"双重"是病,是错误练法,不存在异议,故不加赘言,重点谈一下"偏沉"。什么是"偏沉"呢?其实这是日常生活中的一种常见的现象。  相似文献   
9.
依托国家级物理实验示范中心的各种优秀资源,坚持"立足高校,服务社会"的理念,构建了高水平科普教育体系,通过"引进来""走出去"等形式开展科普工作。依托中心的优质资源及学校"三海一核"学科优势,建设了涵盖经典物理、近代物理与现代技术等实验内容的特色科普教育基地,吸引了大量不同层次的参观学习者。通过"送培到基层""科普进校园""科普大师课""科普进林区"等活动使科普工作走进大众。通过"互联网+科普"的模式实现中心的物质资源与人才资源"走出去",达到传播科学知识的目的。该模式在实践中取得了良好效果,充分发挥了国家级物理实验示范中心的示范辐射作用和服务社会的功能,有力助推我国科普事业的发展和繁荣。  相似文献   
10.
《图书情报工作》2021,65(6):101-101
《知识管理论坛》(CNll-6036/C,ISSN 2095-5472)是由中国科学院文献情报中心主办的网络开放获取学术期刊,2017年入选国际著名的开放获取期刊名录(DOAJ)。《知识管理论坛》致力于推动知识时代知识的创造、组织和有效利用,促进知识管理研究成果的快速、广泛和有效传播。  相似文献   
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