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1.
我国计算机科学研究队伍低龄化表现的数量特征 总被引：4，自引：1，他引：4
对《计算机研究与发展》、《软件学报》和《计算机学报》所记录的5024个作者年龄数据进行了科学计量学分析,发现了我国计算机科学研究队伍低龄化表现的三个数量特征：青年峰突兀老年峰平缓的双峰年龄分布;青年作者比例增大与第一作者平均年龄逐年降低的趋势;第一作者低龄化及各序位作者平均年龄依次后移而递增的合作模式。 相似文献
2.
《中外科技政策与管理》2007,(10):3
电子政务建设浪潮方兴未艾，电子政务应用已经逐步深入社会生活的每一个角落，电子政务自身的规律在逐渐被总结和形成，电子政务建设实践迫切需要正确理论的指导。电子政务作为一个新兴学科，研究领域涉及公共行政学、管理学、计算机科学、信息管理学、政治学、经济学、法学等多个学科， 相似文献
3.
一、数据库简介
Wiley InterScience是John Wiely＆Sons创建的综合性网络出版及服务平台，收录了360多种科学、工程技术、医疗领域及相关专业期刊、30多种大型专业参考书、13种实验室手册的全文和500多个题目的Wiley学术图书的全文，内容涉及商业、金融和管理、化学、计算机科学、地球科学、教育学、工程学、法律、生命科学与医学、数学统计学、物理等14个学科。 相似文献
4.
5.
现代模态逻辑的多元视野 总被引：1，自引：0，他引：1
周祯祥 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,5(5):7-11
模态逻辑作为一个新兴的逻辑学科,产生了非常之多的模态系统,这些系统的起源是多元的;模态逻辑的历史发展经历了语形时期、经典时期和现代时期;在模态逻辑的现代时期,计算机科学的发展从根本上改变了人们对模态逻辑能够用来干什么以及模态逻辑如何付诸运用的期待。 相似文献
6.
本文在文献研究、比较研究和调查研究的基础上，对开放教育本科“计算机科学与技术”专业现行课程设置进行分析，认为：现行课程设置中大部分课程“基本可行”，但有一些课程亟待改革和改造；应当根据开放教育本科计算机科学与技术专业的培养目标设置课程；根据开放教育学习对象(专升本)的特点设置课程；课程设置应有利于学生的自主学习。同时。作者对本专业的课程设置的构架提出了设想，认为本专业课程设置可设计为三个模块：专业核心课(学分占40％)；专业方向课(学分占30％)；专业选修课(学分占30％)。 相似文献
7.
8.
多媒体技术是一种通过计算机把文字、图形、视频等多种媒体进行综合处理和控制，进而形成动态的、多极的、可操作的新信息技术，它具有直观性、生动性、形象性等特点，使教学手段趋于全方位、多层次，可创造一个更适合学生学习的开放、探索式的学习环境。运用多媒体教学是新课程改革英语课堂教学的方向，标志着教育教学手段已进入了信息化和现代化。这既是教学手段改革发展的必然结果，也是计算机科学与教育科学相互发展、相互结合的结果。在关注教学的新形势下，将多媒体引入英语课堂．对于实现教学手段的现代化、实施素质教育具有独特的优势和作用。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
计算机科学与技术的发展无疑为我国的现代化建设提供了强大助力,使得人们的生活、工作等方方面面均发生了翻天覆地的变化。计算机科学与技术在诸多领域得到了普及运用,如教育、医疗、餐饮、金融以及众多的企事业单位等,应用范围较大。本文通过具体论述计算机科学与技术的现代化应用必要性,并根据实际情况提出计算机科学与技术的现代化应用策略,旨在为提升计算机科学与现代化的应用水平提供可参考的资料。 相似文献
10.
潘桂荣 《中国现代教育装备》2007,(6):100-101
计算机科学飞速发展,计算机技术应用到各个领域,计算机实验室也随之整改。计算机实验室建设应紧紧围绕实验教学的体系、内容、方法和实验手段等方面的改革来进行。为搞好计算机实验室的管理工作,使计算机资源得到充分合理的利用,更好的为教学服务,采取了计算机统一管理、完善规章制度、合理使用与维护等。 相似文献