中国体育产业与旅游产业发展耦合关联性测度及空间相关分析     

许金富  陈海春 《山东体育学院学报》2020,(1):9-16

体育产业和旅游产业的互动融合发展是当前经济发展的客观需求,基于耦合协调度模型、探索性空间数据分析方法,构建体育产业和旅游产业发展耦合协调评价指标体系,探讨中国大陆31个省、直辖市、自治区体育产业和旅游产业综合水平及耦合协调度时序、空间分异特征。结果显示:我国体育产业和旅游产业综合水平均表现出增长态势,空间分布呈东中西阶梯分布,旅游产业综合水平好于体育产业水平;耦合协调度发展缓慢,整体处于较低水平;两个产业的耦合协调度在空间上呈正向聚集特征,且聚集程度逐年递增;东部沿海地区耦合协调度好于中部和西部地区。并提出如下建议:建立区域协同发展机制,促进体育产业均衡发展;挖掘体育产业与旅游产业的关联性,完善体育产业发展体系;协同发挥体育产业与旅游产业融合进程中的政府引导作用和企业创新管理能力。  相似文献   

浅论科学研究对医院发展的贡献     

曹天然  聂瑛洁 《教育文化论坛》2020,12(3):112-115

采用文献研究法、定性分析法和定量分析法,对目前国内外部分医院科研现状进行分析,总结医院的科研现状和发展规律,分析医院科研对医院的贡献,为提高医院科研水平提供参考依据。结果表明:医院科研给医院带来的贡献包括科研产出和科研声誉;医院开展科研,在SCI发文量和专利获得量上,给医院带来了巨大的贡献;同时,良好的科研会提高医院在医院排行榜上的位置,提高医院声誉。  相似文献   

生存的艰难与平凡的伟大——简评傅恒的长篇小说《天地平民》     

向宝云  卢衍鹏 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(4):73-75

傅恒的长篇小说《天地平民》改变了以往反腐败小说的套路,紧紧把握人物的命运和灵魂,直击当下人在社会的处境,把反腐败题材的小说提升到一个哲学人类学的高度。从写作本身来说,强化了写作的难度,大大提升了小说、特别是反腐败题材文学作品的艺术水准;从文学经验上来说,扩展了反腐败作品的边界;从叙事的方式来说,为小说叙事提供了一种全新的表达方式。  相似文献   

刑法学中麻醉手段理论刍议——从医学领域的麻醉学理论入手     

郑伟  高子嬿 《大连大学学报》2008,29(1):58-62

刑法学中的麻醉手段理论的构建,应以医学领域的麻醉学理论作为基础,然而刑法学中的麻醉手段又有其自身的特殊性,主要体现在对麻醉的定义、麻醉实施方法和麻醉程度表述三个方面,在以上三个方面的研究基础上,并依据麻醉手段在罪名构成中的作用,可将刑法学中的麻醉手段分为两类,指导司法实践中的定罪量刑。  相似文献   

蒙汉回藏中学生性度取向的跨文化研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

关树文 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)

该研究采用“贝姆性别角色量表”，对呼和浩特地区蒙汉回藏中学生共238人进行了测查。结果发现：1．蒙汉回藏中学生中存在四种性度取向类型，表明性度取向类型具有跨文化普遍性；2．其中双性化取向者占1／3左右，表明在现代化建设中他们的性别角色观念变化较大，蒙、藏族中学生大于汉、回族中学生差异显著；3．男性男性化和女性女性化类型分别占1／3和1／4。表明性别角色传统观念在我国中学生中还有一定影响，这种影响男生比女生大，回生比蒙汉藏生大；4．蒙汉回藏中学生中性化取向者，女生略高于男生，汉回生略高于蒙藏中学生，差异均不显著；5．初中和高中生性度取向四种类型比率大体相当，差异不显著。  相似文献   

福建省科技进步贡献率的测算和结果分析     

王倩  胡日东 《三明学院学报》2004,21(2):143-148

应用索洛余值法对福建全省经济增长及科技进步贡献率进行测算,计算出科技进步和其他要素对经济增长的贡献份额,并对各地市的数据进行横向比较,得出福建省各地市科技进步的差距。  相似文献   

模糊等值理论在数据清理中的应用     

李华旸  刘玉葆  李又奎 《东南大学学报》2004,20(4):454-457

提出了规则合并的优化方法和重复记录聚类清除的方法.应用模糊等值理论,避免了传统等值理论非此即彼的僵硬方式,但清理过程中部分规则可能存在包含与被包含的关系,被包含的规则其等值度显然会相对较小,根据用户阀值提出了规则合并的优化方法,可减少重复记录的计算时间.基于同样的原因,规则间的包含与被包含关系将影响模糊等值度的误差分析,因此提出了利用忽略被包含的规则等值度提高误差分析精度的改进模糊等值理论误差分析方法.重复记录的核实通常需要人工逐条检测,易于出错,本文提出的聚类算法,可节省大量的用户劳动.最后给出一个实验,表明了规则优化的可能性.  相似文献   

可见的大学教学:内涵、特征与实践     

陈勤  史秋衡 《江苏高教》2021,(1):89-96

传统的大学教学是在“传递—接受”框架中建构的,其最突出问题就是学生参与度低及知能内化不足。通过观察法及实物收集法发现:学生参与度低的现象是将学生客体化和边缘化,掩盖了质量危机的真正根源。本质上,学生表达的是对传统大学教学遮蔽了可见品性的抗拒与摒弃。为克服传统教学的弊端,可见的大学教学应运而生,其主张“互学共创共成长”的师生观,包含“看见、遇见、听见及预见”四层含义,典型特征表现在三个方面:学习者成为师生的共同身份,教、学及学习环境的相互可见成为教学的基本规范,学生热情参与及知识素质能力内化成为师生的共同追求。可见的大学教学提供了新的大学教学范式和方法论原则,在实践基础上还原了教育的本真,可为大学教学质量提升提供新的视角。  相似文献   

一流综合大学参与教师教育的责任与策略     

闫建璋  蔡馨宇 《江苏高教》2021,(4):13-21

一流综合大学参与教师教育作为新的时代诉求,切合进一步提高教师教育质量、优化办学条件的现实需求,满足参与国际竞争的战略需求,符合学校提供社会服务的责任需求;同时也具备教师教育体系开放化提供的条件基础、国家政策多次倡导夯实的政治基础、自身学术实力奠定的学术基础等支撑性条件。进入新时代,一流综合大学应以培养教育专业学位研究生的方式参与教师教育,以培养教育领域高层次应用型人才为目标,具体从培养类型、机构设立、课程设置、师资调配、基地建设等方面进行整体规划,并结合转变高校办学理念、优化教育专业学位研究生培养过程、加大教师教育扶持力度、建立实践导向的内外部评价体系等保障措施,共同推动一流综合大学真正参与教师教育。  相似文献   

唐山建材工业学校的办学历程及其历史贡献          下载免费PDF全文

张艳凤  尹海华  彭宝利  华玉 《唐山学院学报》2021,34(2):35-39,69

唐山建材工业学校创建于1979年,2002年并入唐山学院。学校23年间培训和培养了大批专业技能型人才,为唐山乃至全国建材行业发展作出了突出贡献,其办学历程为职业院校技能型人才培养提供了有价值的经验和启示,对当今职业教育发展具有一定的借鉴价值。  相似文献