全文获取类型
收费全文 | 4161篇 |
免费 | 43篇 |
国内免费 | 167篇 |
专业分类
教育 | 1853篇 |
科学研究 | 591篇 |
体育 | 1107篇 |
综合类 | 575篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 242篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 51篇 |
2020年 | 57篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 71篇 |
2016年 | 88篇 |
2015年 | 125篇 |
2014年 | 330篇 |
2013年 | 291篇 |
2012年 | 430篇 |
2011年 | 440篇 |
2010年 | 359篇 |
2009年 | 272篇 |
2008年 | 300篇 |
2007年 | 361篇 |
2006年 | 299篇 |
2005年 | 227篇 |
2004年 | 181篇 |
2003年 | 121篇 |
2002年 | 128篇 |
2001年 | 62篇 |
2000年 | 37篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有4371条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
本研究通过对多重压力叠加下的"后疫情"时期大学生就业特点进行分析,梳理"后疫情"时期支持大学生就业的政策,在政府、企业、地方高校和个体层面提出河北省地方高校大学生就业成效提升对策,为提特殊时期政策制定提供一个新的研究视角,为有效缓解大学生就业难的问题提供参考。 相似文献
2.
现阶段,高等教育已经进入大众化发展阶段,但供求关系的失衡、结构性矛盾的突出、就业择业观的偏颇都造成大学生就业难问题。吉林省作为教育大省,一方面要大力推进毕业生就业工作,另一方面要防止人才流失,所以促进高校毕业生留省就业就显得尤为重要。由于高等教育的快速发展、用人单位的多样需求、当代大学生新价值观的形成等原因,高校的教育观、用人单位的选拔观、大学生的择业观存在一定程度的不匹配。只有高校深化教育改革、搭建实习实践平台、强化毕业生就业择业指导,才能有效促进高校毕业生留省就业,促进"人才生根工程"计划的有效实施。 相似文献
3.
何佳乐 《河北能源职业技术学院学报》2021,(1)
生态文明建设是对高等教育“立德树人”根本任务的新时代要求,而云南省得天独厚的自然环境和经济发展特点为生态文明建设带来了机遇。当前云南省高职本科人才培养在生态文明建设中仍然存在着:关注度不够;教学理念滞后,教学方法单一;课程设置不合理,缺乏系统体系;教师队伍薄弱,师资待遇较低;校园环境尚不完善,校园文化有待加强等问题。在客观分析以上问题的基础上,依据习近平生态文明思想,提出云南省高职本科人才渗入生态文明建设的路径建议,为今后的发展提供参考。 相似文献
4.
通过问卷调查,对湖北省部分地区13所托育早教机构负责人及家长进行调研。调研了托育早教机构教师需求情况及家长需求情况,在此基础上提出建议:落实政策,加强管理;开设早教专业,加快培养;着力培训,提升素养。 相似文献
5.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(1):54-59
在污染防治攻坚战的背景下,河南省污染环境犯罪情况不容乐观。通过大数据检索查找河南省污染环境罪案件,分析其呈现出的趋势,以对河南省污染环境罪惩治情况做一个宏观把握。从统计看出,河南省污染环境罪呈现逐年增长,经济发达地区相对较多,整体处罚偏轻,单位犯罪较少,量刑情节宽泛等特点。针对河南省污染环境罪惩治情况,河南省在刑事政策上应坚持"轻刑化"走向,加大单位犯罪的罚金刑力度,尝试对判处的缓刑案件适用禁止令,出台污染环境罪量刑标准,积极适用认罪认罚制度,积极探索污染环境罪附带民事公益诉讼。 相似文献
6.
基于2013-2018年广东省197家重点实验室作为样本数据,综合考虑依托主体的价值导向作用,将样本分为高校、医院、研究院所、企业四组;在梳理以往文献研究的指标基础上,分别建立人才队伍、学术研究、创新研发、成果转化4个评估体系,采用CCR、BCC模型对四组样本的投入产出效率进行分析.研究结果表明,不同指标体系下四组样本的效率特征存在明显差异,人才队伍是影响高校、医院学术研究投入产出效率的主要因素,科研项目经费是影响企业、研究院所投入产出效率的主要因素.提出了基于不同评估导向的运行效率分组评价方法,以期为合理评价广东省各类科研平台创新效率提供新的视角. 相似文献
7.
以文献资料法、数理统计法、比较法和逻辑归纳法等研究方法,通过对浙江省高职高专院校第十五届大学生运动会竞赛成绩的格局特征分析,得出以下基本结论:①十个大运会比赛项目分值赋分存在不均衡特征;②参赛院校在得分获奖能力方面具有明显的规模优势和类型强势特征;③十个大运会比赛项目具有十分明显的强校特征和获奖面局部离散性特征;④不同地域、不同性质院校在获奖能力方面的总体无差异性特征。在此基础上提出了实施三小球比赛得分两倍倍率激励制度设计,加强竞赛格局战略分析,科学谋划校外运动竞赛参赛整体计划,扬长避短,提升参赛绩效。运动竞赛整体强势学校须注重田径、游泳和三个大球类项目对整体获奖能力评价的重要贡献率,竞赛整体弱势学校可择取田径、羽毛球和游泳项目参赛获奖面相对较广、单项设置数较多的比赛项目等对策建议。 相似文献
8.
对科技奖励作用于社会创新的机理加以研究,认为承认是科技奖励的本质特征,科技奖励以“动机+资源+环境”的模式推动社会创新进程和成果转化:通过承认机制激发科研人员的需求;通过激励机制强化科研人员的创新动机;通过导向机制引导优势资源向重点发展技术领域、产业方向聚集;通过竞争机制筛选优秀科研成果和人才,营造良好的社会创新环境。而在这种模式下取得的经济效益又用于加大科技奖励投入,循环往复地推动社会创新不断发展。以广东省科学技术奖为例研究其对社会创新的作用机制,认为其主要通过控制奖励数量、提高奖金额度、调整奖项结构、提升奖励质量等方式发挥科技奖励的承认、激励导向和竞争作用。在此基础上分析广东省科技奖励体系存在的问题,提出发挥民间力量设奖、规范奖后派生待遇、提高个人奖项权重、加大对青年科学家支持力度等对策建议。 相似文献
9.
粤港澳大湾区建设是实现区域城市群的协同发展,提高区域城市群国际竞争综合实力的重要战略决策。体育培训机构肩负着体育人才培养的重要使命,是提高体育人才质量,夯实体育人力资源基础,推动体育事业全面发展的重要保障。研究以共建共治共享理念为导向,以粤港澳大湾区建设为背景,从竞技体育、群众体育、学校体育、体育产业、体育文化以及公共体育服务等方面,论述了构建粤港澳大湾区体育培训机构协同发展机制的社会价值,对协同发展机制的基本结构进行解析,并提出了相应的发展对策,以期为提高粤港澳大湾区体育人才的整体水平,推动新时代下粤港澳大湾区体育事业的全面发展,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
10.
[目的/意义]针对海量历史文献数字化所面临的文献数量庞大、耗时长、成本过高等问题,本文将众包理念引入传统文献数字化工作中,形成基于网络众包模式的海量历史文献数字化处理方法。[方法/过程]该模式根据历史文献特点,将网络大众自发知识生产模式与专家定向模式相结合,提出了相应的用户激励和质量控制方案,从而保证众包任务的高效率、低成本、质量可控。此外,以粤海关清末历史文献为试点验证众包模式在大规模文献数字化处理工作中的可行性、高效性。[结果/结论]该模式为处理历史文献处理提供了新的思路与方法,且具有广阔的应用前景。 相似文献