全文获取类型
收费全文 | 605篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
教育 | 343篇 |
科学研究 | 102篇 |
体育 | 98篇 |
综合类 | 33篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 67篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 35篇 |
2013年 | 51篇 |
2012年 | 61篇 |
2011年 | 51篇 |
2010年 | 31篇 |
2009年 | 39篇 |
2008年 | 43篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 38篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 26篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 7篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有644条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
举国体制下,竞技体育对我国群众体育和学校体育的发展有着重要的引领作用。在国家大力推进"体教融合"的今天,探究竞技体育对学校体育发展的影响显得尤为必要。据此,本研究分别从竞技体育对学校体育文化的影响、对学生人格发展的影响、对学校体育教学的影响3个角度进行了论述,旨在为促进我国体教融合,推动学校体育健康有序发展提供思路。 相似文献
3.
杰克·伦敦是美国文学史上一个传奇人物,虽然死时年仅40岁,但死后留给我们大量的作品和丰富复杂的思想.本文试图从杰克·伦敦的生平分析几种哲学思想对他创作的影响,分别是马克思的社会主义,斯宾塞社会达尔文主义以及尼采的超人哲学,并就他的代表作品《马丁·伊登》和《野性的呼唤》加以分析. 相似文献
4.
张志坚 《金华职业技术学院学报》2003,3(1):102-104
随着网络时代的到来,大学生上网越来越普遍,网络对大学生的影响也日趋凸显。本文通过分历网络的特点及其对大学生所产生的负面影响,提出高校加强对大学生网络道德和行为教育的若干举措,以最大可能地抑制和消减网络的消极负面影响。 相似文献
5.
曹宣明 《淮南职业技术学院学报》2020,(2):14-17
高校思想政治理论课教学活动中形成的教育话语,具有价值承载、连通媒介、保障监督的重要功能,其主导力、亲和力、吸引力关乎高校思想政治教育的“高度”“力度”和“温度”,深刻影响着高校思想政治教育的效果。在时空境遇下,高校思想政治理论课教学话语的主导力、亲和力、吸引力面临着不断式微的困境,迫切需要通过交往互动共建话语方式及在生活关照中共享话语意义等途径来提升教学话语影响力。 相似文献
6.
切萨雷.贝卡里亚是刑事古典学派的创始人,在其《论犯罪与刑罚》一书中,他所提出的罪刑法定、罪刑相称、刑罚人道主义原则成为近代刑法的基本原则;他所主张的客观主义的犯罪论、双重预防的刑罚目的观和实现刑罚有效的刑罚及时性、公开性、确定性原则以及他所倡导的死刑废除论对后世刑法理论的发展产生了重大而深远的影响。 相似文献
7.
略论美国公众舆论对朝鲜战争的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
在朝鲜战争期间,美国民众的公众舆论起到了极大的作用。它不仅影响到了朝鲜战争的进程和规模,而且甚至还影响到朝鲜战争期间的美国总统的选举。 相似文献
8.
华建新 《宁波广播电视大学学报》2007,5(3):115-119
阳明心学美学直接引发了近古文学观念的话语转型,催化了叙事文学的革新。确立了"尚真"、"狂狷"、"去蔽"作为人物形象塑造的审美标准。中晚明文坛,一些受阳明心学美学影响的作家塑造了一系列"殉情者"、"狂狷者"和"良知遮蔽者"等类型的人物形象,从不同的角度和层面揭示了人性的本质,感应"良知"的召唤,具有鲜明的时代特征和审美意义。 相似文献
9.
在研究猪分子标记遗传距离同杂种优势的关系时,对模板浓度和纯度、引物浓度、dNTP浓度、Mg2+浓度、不同商标的Tag酶等影响RAPD扩增的因素进行了系统的分析,在此基础上建立了适宜于本实验室研究的最佳RAPD技术体系:25(1反应体系中,含10×buffer2.5(I,MgCl21.75mmol/L,dNTPO25mmol/L,引物0.24(mol/L,Tag酶2U,模板50~100ng,1(g/(IBSA。反应程序为:94℃预变性5min,然后94℃变性1min,36℃退火1min,72℃延伸2min40个循环,最后在72℃延伸10min。 相似文献
10.
ZHANG Jianglin 《中国考试》2008,(12)
改革开放30年来,浙江的高校招生考试改革取得了显著的成效,一方面为高校选拔了大批的合格人才,同时也促进了基础教育的大力发展;伴随着招生制度的改革,高校招生考试科目的设置更加有利于中学推进素质教育,适应个性化人才的培养。新的历史时期,高校招生考试改革将继续围绕推进中学教育的素质教育目标,在形式和内容上将做出更多的探索。 相似文献