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1.
【目的】 分析CiteScore、CiteScore百分位与常用期刊评价指标的相关性,评价其文献计量学特征,为指标的进一步应用提供参考。【方法】 以2016年数据为基础,在Scopus和Web of Science数据库共同拥有的学科中,考虑学科规模以及影响力的差异,选择4个学科的期刊为研究对象,分别在学科内分析CiteScore、CiteScore百分位与期刊常用文献计量学指标(SNIP、SJR、影响因子、特征因子、论文影响分值、影响因子百分位、标准特征因子、即年指标等)的相关性,在学科间分析CiteScore百分位与SNIP、影响因子百分位、标准特征因子的相关性。【结果】 在学科内,CiteScore、CiteScore百分位与上述指标均呈现显著正相关(P均小于0.05);在学科间,CiteScore百分位与影响因子百分位、SNIP、标准特征因子均呈现显著正相关(P均小于0.001)。【结论】 CiteScore可以和影响因子等文献计量学指标一样用于学术期刊的评价,CiteScore百分位也适用于期刊的跨学科评价。  相似文献   
2.
【目的】 总结笔者所在期刊组织专题/专刊(以下简称“重点号”)的工作模式,为高校医学学报实现规模化组稿提供参考。【方法】 比较《山东大学学报(医学版)》2016—2017年刊发的7个重点号中的约稿及同卷期自由来稿的下载频次和被引频次,分析重点号的刊出效果。回顾重点号的组织过程,总结组稿模式,归纳要点,反思不足。【结果】 重点号约稿的篇均下载频次和被引频次分别是同卷期自由来稿的2.74倍和6.00倍,基本实现预期的约稿效果。《山东大学学报(医学版)》通过两年多的实践,建立了适合自身发展的重点号组稿模式,主编和编委的办刊热情得到了有效激发,组稿达到较大规模,办刊进入良性循环。【结论】 建立的重点号组稿模式可以明显提升期刊的学术影响力,具有较强的可操作性和可复制性;高校医学学报可以通过主动建立适合自身发展的组稿模式,突破办刊困境。  相似文献   
3.
【目的】 探讨新创办期刊实施编委绩效考核和激励措施的意义,为期刊的可持续发展提供保障。【方法】 《结核病与肺部健康杂志》编辑部从2016年开始逐步探索实施编委绩效考核制度和提高编委工作积极性的各项措施,通过分析各项措施逐步开展后编委组稿、发表文章数量的变化,评价编委对期刊的贡献。【结果】 《结核病与肺部健康杂志》编委考核和激励措施逐步实施后,编委工作态度明显改善,编委组稿数量、发表文章数量占全部发表文章数量的比例由2014—2015年的30.8%和23.9%提高到2016—2017年的43.5%和48.6%,编委积极支持编辑部各项建设工作。【结论】 通过制定、实施编委绩效考核和激励措施,有效提高了期刊编委组稿、投稿的积极性,为期刊的可持续发展奠定了基础;未来仍需要继续完善各项措施,努力使期刊获得更多的发展空间。  相似文献   
4.
【目的】 基于社会福利视角,运用经济学方法解析中文期刊数据库的定价机制,并提出中文期刊数据库发展建议。【方法】 通过构建期刊数据库需求函数,比较了4种类型数据库市场对社会总福利的影响;同时采用系统动力学分析方法,研究数据库独家垄断带来的锁定效应与负面影响。【结果】 以社会总福利最大化为目标,期刊数据库作为公共品由政府投资免费提供最优,其次为开放获取与同质竞争,垄断经营带来的社会福利最小;数据库商独家垄断还会带来锁定效应。【结论】 要提升社会总福利,政府须制定适宜的产业政策,抑制期刊的“独家授权”,鼓励高校自办期刊转向开放获取,推进第三方平台整合资源,探索由政府出资建立专题期刊公共数据库。  相似文献   
5.
【目的】 为期刊编辑及时、准确地处理Meta分析类稿件提供参考依据,以期提高期刊编辑的工作效率和期刊来稿质量。【方法】 调查2011年11月1日—2017年11月1日《中国卫生统计杂志》在线投稿系统中Meta分析类稿件,深入分析119篇样本稿件的审理过程,归纳退稿原因并总结审稿策略。【结果】 119篇稿件中,仅33篇稿件已发表,20篇稿件仍在审理过程中,66篇稿件被退稿。退稿原因包括选题创新性差、文献检索不当、文献纳入与排除标准不严谨、流程图不规范、异质性分析不当、发表偏倚分析不当、讨论欠佳等。【结论】 编辑审读Meta分析类稿件时,应加强主题选取和相关文献的搜集、纳入文献的筛选方法及质量评价、数据的统计学处理和结果解释4个方面的审查,减少不合格文献的数量。  相似文献   
6.
[目的/意义] 对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究,旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程] 通过网络调查法和案例分析法,对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论] 获奖图书馆的服务特色:重视公民教育,强化教育职能;强调均等服务理念,体现人文关怀;提供多元社区信息服务,参与社区建设;树立品牌意识,打造品牌项目。对我国图书馆界的启示:科学合理地进行角色定位;积极参与社区贫困计划;强化特色服务品牌意识;拓宽合作领域。  相似文献   
7.
【目的】 挖掘期刊题录信息,揭示海量文章的内容特征,为编辑分析期刊发展动态提供研究范例。【方法】 利用VBA程序并借助Excel进行可视化操作,对《情报学报》刊载文献的题目、作者、  相似文献   
8.
【目的】 分析我国SCI收录期刊影响因子相关自被引率(SCR-IF)的状况,进一步解读自引在影响因子中的作用,以利于我国办刊人掌握期刊的发展方向。【方法】 以2015年版SCI收录期刊为研究对象,计算中国和G7国家(美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大)、有代表性的新兴国家(韩国、印度、俄罗斯)期刊自被引率(SCR),同时计算各刊的SCR-IF、非影响因子相关自被引率(SCR-NIF)及二者比值K,对各国期刊的SCR-IF、SCR-NIF、SCR、K值情况进行对比分析。【结果】 各国期刊SCR-IF的均值均大于SCR-NIF和SCR,K的中位值为1.502~1.889;我国SCI收录期刊的SCR-IF、SCR-NIF均小于韩国和俄罗斯,但高于其他8个国家;我国SCI收录期刊中,SCR-IF为0的期刊占比为3.28%,小于各国均值6.21%;我国K>2.0的期刊占比为34.97%,小于各国均值37.19%。【结论】 SCR-IF较SCR更能准确反映期刊自引对影响因子的实际作用。我国SCI收录期刊SCR-IF相对较高,但仍有部分期刊的自引对影响因子没有任何作用,且我国SCI收录期刊的自引较少有人为操控。  相似文献   
9.
提高学报影响因子的重要意义及其途径   总被引:5,自引:0,他引:5  
赵立芹  徐红  王健  韩啸  李桂英 《现代情报》2006,26(12):121-122,214
基于影响因子的定义,探讨了提高学报影响因子的意义,认为影响因子是评价学报质量优劣的重要依据和客观指标之一。通过分析影响期刊影响因子的因素,初步给出了提高影响因子的对策。  相似文献   
10.
Bibliometric maps of field of science   总被引:2,自引:1,他引:2  
The present paper is devoted to two directions in algorithmic classificatory procedures: the journal co-citation analysis as an example of citation networks and lexical analysis of keywords in the titles and texts. What is common to those approaches is the general idea of normalization of deviations of the observed data from the mathematical expectation. The application of the same formula leads to discovery of statistically significant links between objects (journals in one case, keywords — in the other). The results of the journal co-citation analysis are reflected in tables and map for field “Women’s Studies” and for field “Information Science and Library Science”. An experimental attempt at establishing textual links between words was carried out on two samples from SSCI Data base: (1) EDUCATION and (2) ETHICS. The EDUCATION file included 2180 documents (of which 751 had abstracts); the ETHICS file included 807 documents (289 abstracts). Some examples of the results of this pilot study are given in tabular form . The binary links between words discovered in this way may form triplets or other groups with more than two member words.  相似文献   
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