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1.
李天舒曾献君刘迪雅林伟伟 《福建工程学院学报》2021,(4):401-405
科学合理的游客满意度评价结果对改进景区开发、运营与管理等工作具有重要意义。以南京市牛首山文化旅游区作为案例地,通过问卷调查获取数据,采用IPA分析法开展游客满意度评价。结果显示:牛首山景区的总体满意度处于“比较满意”等级,具有一定的提升空间IPA四象限分析结果表明游客对景区自然和资源条件(自然环境、宗教建筑) 满意度最高,对景区的门票价格和消费价格满意度较低,对服务态度和交通条件的满意度最低。要从改善景区内外部交通条件、构建服务质量管理体系、提升产品服务性价比、完善景区配套设施管理等方面加以改进,做好景区的开发和提升。 相似文献
2.
Eszter Neumann 《教育政策杂志》2021,36(1):1-23
ABSTRACT With the rise of accountability policies since the early nineties, the daily operation of English schools has profoundly changed. Through the in-depth analysis of ability grouping practices in one English secondary school, this paper aims to explore how the accountability shift and datafication impacted the practice of student grouping and students’ experience of education. The paper documents how an English secondary school which had fully endorsed the comprehensive ideal gradually shifted from mixed ability teaching to a rigid system of hierarchically arranged attainment-based grouping structure over a period of decades, and explores the pedagogical dilemmas that data-driven governance generates. The paper concludes that the school’s data-driven practice creates an environment of competition and an experience of incessant insecurities for the students which unsettlingly echo the culture of the late neoliberal labour market. 相似文献
3.
陆敏 《九江职业技术学院学报》2021,(1):76-78
在“一带一路”政策持续深入推进和高等教育国际化进程加快的当前,随着来华留学生生人数的急剧增长,“留学生的教育管理质量”已成为高校与社会关注的焦点。当前,多数高校在留学生教育管理工作的理念认知、工作队伍建设、育人体系建设以及学生自我教育管理等方面仍存在不足。笔者认为,应在尊重中外文化差异的基础上开展“同中有异”的“趋同化”教育管理,提高育人质量,加快实现我国留学生教育的可持续、“内涵式”发展。 相似文献
4.
自2002年国外发布Moodle学习平台以来,该平台逐渐受到国内外学界的关注。简要介绍Moodle平台的课程设计优势,基于国内外2006—2020年间的研究成果分析该平台的研究趋势以及研究热点。研究发现:国内外对Moodle的研究从起初对技术手段的探讨逐渐落实到实践层面的应用,并促进外语教学模式的发展。 相似文献
5.
ABSTRACT This paper explores the OECD framing of the role of the school leader in a series of its publications, drawing on role theory, using critical analysis of how school leaders’ roles are represented in a body of OECD texts. The research findings provide insight into the multi-faceted portrayal of the ‘ideal’ role of school leadership as framed by the OECD. The findings also show the dominance of classic scientific management ideas in the framing of the role of school leadership by the OECD. The study demonstrates how adopting role theory can provide a deeper understanding of how OECD discursive actions redraw new roles for those working in education. 相似文献
6.
[目的/意义] 对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究,旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程] 通过网络调查法和案例分析法,对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论] 获奖图书馆的服务特色:重视公民教育,强化教育职能;强调均等服务理念,体现人文关怀;提供多元社区信息服务,参与社区建设;树立品牌意识,打造品牌项目。对我国图书馆界的启示:科学合理地进行角色定位;积极参与社区贫困计划;强化特色服务品牌意识;拓宽合作领域。 相似文献
7.
[目的/意义] 挖掘弹性管理和区块链理论在网络舆情风险管理体系建设的应用价值,克服传统管理体系的技术弊端,突破现有网络舆情风险管理的难点和痛点,提高网络舆情风险管理效率。[方法/过程] 基于网络舆情风险管理、弹性管理理论,确立网络舆情弹性风险管理的理论框架,进而应用区块链技术提出网络舆情风险管理系统体系,并对网络舆情风险识别和感知智慧分类账本、风险关联树以及智能合约进行详尽阐述。[结果/结论] 构建的舆情风险管理系统、区块链数据保障系统体系,及应用区块链技术的网络舆情风险识别和感知智慧分类账本、风险关联树、智能合约,使得舆情风险管理数据更安全、数据可追溯、组织弹性适应性更强,能有效指引有关系统开发,并增强网络舆情风险管理可控性、提高网络舆情风险管理效率。 相似文献
8.
[目的/意义] 探索突发公共卫生事件中农村中老年人向正在接受高等教育的子辈寻求事件相关信息的代际反哺行为及其形成过程,以期为农村地区的风险信息的传播构建新路径,同时亦为政府部门进行乡村治理提供可实践的思路。[方法/过程] 基于动机信息管理理论,重点关注突发公共卫生事件中农村中老年人的不确定性差异、焦虑、结果预期和效能是否会影响他们的信息寻求行为。同时,在获得相关信息后,他们是否会表现出信息采纳和信息传递的行为。在新冠肺炎疫情发生期间,利用问卷调查法收集数据,通过统计分析软件进行研究假设的验证。[结果/结论] 通过分析发现,不确定性差异会引起农村中老年人的焦虑,进而影响其结果预期和效能,最后触发他们的信息寻求行为。他们亦会采纳和传递所获取的信息,以达到共同防疫的目的。 相似文献
9.
[目的/意义] 比较分析数据管理与数据治理差异与联系,为制定科学数据开放共享政策提供参考。[方法/过程] 运用比较分析法,解析数据管理与数据治理在定义与内涵、功能、目标、原则、焦点领域5个方面的异同,由此解析其对制定我国科学数据开放共享政策的启示。[结果/结论] 数据管理与数据治理在定义与内涵、功能、目标、原则、焦点领域上都有显著差异,但两者也有内在联系。数据治理是成功实施数据管理的关键。认清两者的关系有助于明晰目前我国科学数据管理政策的不足之处,为今后完善科学数据管理办法提供参考,从而规划与制定实用的科学数据开放共享细则。 相似文献
10.
[目的/意义] 面对多学科领域、多类型用户的专题情报服务需求,建立专题情报数据管理与智能分析平台。实现专题情报分析的流程化和智能化,同时对融入专家智慧的专题情报分析过程数据进行管理,丰富服务模式,提升服务需求响应速度。[方法/过程] 在调研已有相关研究与实践分析基础上,提出平台设计思路、建设框架,对平台主要功能和关键技术进行剖析。[结果/结论] 专题情报数据管理与智能分析平台已建设完成。平台集成了多来源多类型数据,打通了从数据到分析的服务链条。嵌入了多种情报分析方法和深度学习算法,实现了多维多层次分析服务。能够对分析过程和情报分析人员历史积累数据进行管理,实现数据共享和重复利用。 相似文献