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1.
2.
在大数据视域下,以档案管理理论和信息系统安全理论为基础,参考国家相关法规及标准,结合档案管理工作实务,研究当下档案管理工作中的风险,在此基础上初步构建起档案安全管理体系,并对可引入该体系的实用技术进行分析。 相似文献
3.
本文通过对电子档案与纸质档案的比较,认为二者各具优劣,互为补充,在未来相当长的阶段将处于并存状态,不能相互取代.并提出了实行"双套制"管理是二者有机结合,扬长避短,最大限度发挥为人类信息存贮和传播提供服务的作用. 相似文献
4.
高校学生欠费的有效管理 总被引：1，自引：0，他引：1
杨美英 《温州职业技术学院学报》2004,4(2):42-43,46
学费收入是高校办学经费的重要来源之一。但由于多种因素的影响，近几年来，各校普遍存在着学生欠费问题，有的已经严重影响了学校的正常办学。本文试图对学生欠费的原因进行剖析，并就如何加强对学生欠费的管理提出了建议。 相似文献
5.
刘雅丽 《衡阳师范学院学报》2007,28(6):168-170
引进和借用现代管理理论,构建了成教教学质量管理体系。通过分析教学质量管理体系中的主要过程,阐明了成人教育教学质量的持续改进的相关因素和主要途径。 相似文献
6.
蒋泽刚 《贵州广播电视大学学报》2021,(1):19-26
开放大学作为构建全民终身学习公共服务体系的时代产物,在广播电视大学四十年多办学基础上进行转型升级、推进综合改革。绩效管理是改革的核心,绩效指标的设计是绩效管理的关键。文章基于平衡计分卡相关理论,结合开放大学绩效改革实际,对绩效管理指标进行研究,提出绩效指标体系构建建议。 相似文献
7.
刘昱含 《当代教育理论与实践》2021,13(1):92-97
"业绩管理"(F5)课程涵括成本核算与管理、预算编制与控制、管理决策制定以及业绩评价等内容,要求学生具备一定的综合应用能力,需要学生根据不同商业情景选择适当的分析工具,做出正确的评估。但是在校本科学生缺乏实际工作经验,对外部商业环境知之甚少,这就迫切需要教师在该课程教学中引入案例教学,因为案例教学可深化学生对外部商业环境的了解,而且在常规化观点碰撞和交流中,学生的主观能动性和综合应用能力潜力都会得到充分的刺激和发挥。"业绩管理"(F5)课程的特点要求案例选择和设计时要国际化和本土化并举,要具有针对性和层次性,同时还要与课后习题挂钩。好的案例教学模式既有利于学生发散思维,累积能力,也有助于教师在案例教学准备、实施和总结过程中因材施教,教学相长。 相似文献
8.
汪振江 《科学．经济．社会》2006,24(4):93-96
甘肃民营企业处于快速发展期,大多实行家族制经营,认为符合甘肃民营企业发展现状和经营机制需求,但随着企业规模的逐渐扩大,需要不断进行经营管理上的优化。改进途径是实行股权社会化、管理专业化和治理结构上的规范化,以期与现代企业制度的宗旨和内涵相契合,弥补家族制管理模式的缺陷,渐进性和选择性的调整家族制企业治理结构。 相似文献
9.
基于知识管理的企业信息服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了知识管理对现代企业信息服务的影响,描述了基于知识管理的现代企业信息服务模式,提出了优化知识管理环境下现代企业信息服务的对策措施。 相似文献
10.