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与以往的网络关系强度与创新的关系研究不同,本文提出了一个全新的不同行为主体关系强度要素配置的构建模型,试图揭示出创新绩效不是依赖于某一类行为主体的关系强度,而是依赖于不同类型主体的关系强度要素配置,其中与不同主体的关系强度水平不同。本文以北京中关村科技园167家企业为研究对象,采用代表架构理论的QCA方法,对构建模型进行了实证检验。研究结果显示,关系强度要素配置的3个条件组合构成了创新绩效提升的充分条件;其中,与行业内企业保持强关系是提升创新绩效的必要条件。本研究结论说明了网络结构中不同行为主体间关系强度要素的互相关联性是提升创新绩效的一个重要考量。同时,本研究发现对企业创新网络关系的科学管理和创新开发战略等实践活动具有一定的指导意义。 相似文献
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Niels Opstrup 《Journal of Higher Education Policy & Management》2017,39(5):524-539
Pay-for-performance schemes have become a widespread management strategy in the public sector. However, not much is known about the rationales that trigger the adoption of performance-related pay provisions. This article examines managerial and organisational features of university departments in Denmark that use publication incentive payments. Most often it is used when heads of department outside the humanities think it is a good idea to reward scholars financially for publications. In-depth analysis of the cases reveals, however, that department heads cannot simply be divided between ‘believers’ and ‘non-believers’. Almost half expressed confidence in that publication incentive payments motivate researchers to perform better, not because of the monetary reward, but because of the positive feedback signalled by the pay supplement. 相似文献
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创业型大学逐步兴起,高校教师角色正由"学者"向"创业者"转化。为此,政府出台一系列政策鼓励高校教师离岗创业,但收效甚微。为揭示阻碍高校教师创业动机产生的主要因素和前因构型,文章以高校教师为研究样本,通过问卷调查的方式收集资料,采用多值集定性比较分析方法(mvQCA)对数据进行分析,试图揭示个人层面的"性别""年龄""创业信心"、家人层面的"家人反对"和社会层面的"政策支持不够"等五个变量之间的共同作用对高校教师创业动机的影响。结果表明,阻碍高校教师创业动机产生的是多种不同因素共同作用的结果,并找出了阻碍高校教师创业动机产生的六种条件组合。在此基础上,对激发高校教师创业动机提出了相关建议和措施。 相似文献
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《Research Policy》2022,51(9):104160
While previous comparative research has identified the formal institutional conditions that differentiate countries on their degree of informal entrepreneurship, this paper examines the characteristics that shape cross-national diversity in its type. Based on a series of fuzzy-set qualitative comparative analyses (fs/QCA) of 138 country cases, we find evidence of causal heterogeneity in the configuration of institutional conditions associated with entrepreneurial outcomes that are informal and growth-oriented and those that are informal and subsistence-oriented. Given our results, we propose that the formal institutional-based conditions that differentiate between types of informal sectors are best identified by the conjoint mixture of strength and weakness of state capabilities across multiple domains, rather than by uniform weakness, or voids, along all state functions. In our discussion, we explore the implication of our configurational-based findings for the comparative analysis of national systems of informal entrepreneurship and for the tailoring of policies to account for the multiple institutional-based pathways by which entrepreneurs come to enter into the informal economy. 相似文献
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【目的/意义】突发事件的频发往往成为网络舆情生发的重要导火索,研究突发事件网络舆情的生发机理,对于舆情的导控及治理而言意义非凡。【方法/过程】基于信息生态视角,从信息、信息人、信息环境与信息技术四个要素提炼出事件信息、发布主体、信息受众、信息技术及信息环境五个解释变量,通过清晰集定性比较分析法(csQCA)对40起突发事件进行比较分析,据此得出三个有效的条件构型。【结果/结论】结果表明,社会安全突发事件借助网络媒体平台容易激发公众负面情绪,提升网络舆情的生发热度;良好的信息环境在方便公众沟通交流的同时,也一定程度上推动了突发事件网络舆情的生发;发布主体的非理性是突发事件网络舆情生发的重要原因。 相似文献
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作为中国农村广泛存在的公共设施,农田灌溉系统的有效治理对实现农业可持续发展,促进农业农村现代化具有重要意义。本文运用定性比较分析（QCA）方法探讨了资源禀赋、制度规则、社会文化、社会资本4个因素对农田灌溉系统治理绩效的协同影响,挖掘了农田灌溉系统治理绩效差异化的组态路径。研究发现：①单个独立因素并不能形成高与非高水平的农田灌溉系统治理绩效。②高水平农田灌溉系统治理绩效可归为文化主导下制度与社会资本驱动型、资源主导下文化与社会资本驱动型、制度主导下社会文化驱动型3大类路径;非高水平农田灌溉系统治理绩效有资源-文化抑制型、资源-制度-社会资本抑制型2条路径。③高与非高水平农田灌溉系统治理绩效路径存在非对称关系,不能简单运用高绩效原因的反面解释非高绩效;对比发现社会文化和社会资本对农田灌溉系统治理高与非高绩效的影响更普遍。④高水平农田灌溉系统治理绩效路径中激励制度与约束制度存在替代关系;社会文化、制度规则对资源禀赋存在替代作用,是克服资源禀赋约束,提高治理绩效的可行手段。研究结果不仅为多因素联动影响农村公共事物治理的研究提供新分析思路,还可为促进乡村振兴提供重要理论与实践参考。 相似文献
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由于我国企业在实施国际化赶超战略过程中的目标不同,导致我国后发企业在创新战略实施上具有显著的差异。在对国际化企业创新相关研究回顾的基础上,本文以我国长三角地区51家企业为调研对象,采用定性比较分析方法对我国企业国际化过程中的创新路径及其模式进行了分析,研究结果表明,由于企业在创新动机、资源匹配以及适应能力等三方面要素组合上存在显著差异,我国企业国际化过程中的技术创新可以划分为成熟型市场驱动创新模式、新兴市场驱动创新模式、企业内部驱动创新模式、投机市场驱动创新模式等五种模式,并且每一模式在创新驱动要素组合方面存在显著的差异。本文的研究结论对于我国企业提高创新效率具有启发意义。 相似文献
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Tina Jarvis Frankie McKeon David Coates Judy Vause 《Research in Science & Technological Education》2013,31(1):5-23
Support material to assist primary teacher mentors to help trainee teachers improve their medium-term and individual lesson plans, as well as their science lessons, was developed. This support material comprised checklists that focused on science, rather than generic teaching, illustrated by examples of trainee teachers' work, with a commentary. The trial of the material involved 64 teacher mentors and 26 trainee teachers. Trainees' practice in science was found to have improved in subsequent unmentored lessons, but good practice was not transferred to other subjects. Teachers also reported that their own practice improved and indicated that the material would be valuable in science in-service training with their colleagues. 相似文献
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以中国内地30个省、自治区和直辖市为案例样本,基于组态思维,运用模糊集定性比较分析法（fsQCA）,从学术基础、科学基础、技术基础、产业基础、政府支持5个维度探究创新策源能力对区域创新绩效的影响机制。研究发现：创新策源能力下5个变量的不同组合会对区域创新绩效产生不同影响,其中区域内的产业基础、技术基础是取得高创新绩效的必要条件;产生高区域创新绩效的路径有4条,根据政府的参与程度,可将4条路径分为两类,即非政府主导型合作创新和政府主导型关键技术创新;本文也发现了两种创新条件组态会创造非高创新绩效,且两类组态均以弱产业基础与弱技术基础为核心条件。地方政府可根据自身发展特点,选择不同路径来提高区域创新绩效。本研究首次将创新策源能力与区域创新绩效联系在一起,分析其内在影响机理,且分析结果与我国各区域发展情况吻合,刻画的４条产生高区域创新绩效的路径对不同地区创新活动的开展具有一定借鉴意义。 相似文献