排序方式: 共有37条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
发展旅游产业,应对“后奥运”经济的挑战 总被引:1,自引:1,他引:0
奥运会对北京来说是一个大好的发展机会,同时也面临着"后奥运经济"的挑战与风险.面对当前的国际经济形势,我们应当制定合理的应对措施.大力发展旅游产业,是一项行之有效的措施,对于促进我国及北京的经济平稳较快发展具有积极的意义. 相似文献
2.
继承·发展·开拓·创新——"解读"《国家学生体质健康标准》 总被引:5,自引:0,他引:5
《国家学生体质健康标准》是反映国家对学生体质健康方面基本要求的评价标准。而评价的实质就是测定目标达成程度的过程。国家对学生体质健康的评价必然与教育方针和学校体育工作的目标保持一致,使评 相似文献
3.
拓展高校体育课程促进学生身心健康——高校开展野外生存生活训练实验研究概述 总被引:55,自引:0,他引:55
“大学生野外生存生活训练”是教育部体卫司组织进行的全国教育科学“十五”规划国家级研究课题,本栏目从今年第1期开始连续介绍这个研究课题的进展情况。为此我们特约教育部体卫艺司体育处季克异处长(本课题组长)和该课题组成员撰文。其余的内容分别是:“大学生野外生存生活训练”课程的设计;大学生野外生存生活训练内容的研究;大学生野外特殊技能学习和训练方法的研究;大学生野外生存生活训练安全问题的研究;中、日、韩大学生野外生存生活共同训练。 相似文献
4.
关于学校体育伤害事故处理的若干法律问题的研究 总被引:20,自引:3,他引:17
国内外有关学校体育伤害事故问题的研究,通常涉及3个法律理论领域,即亲权领域、监护权领域、侵权领域。但目前还没有一个国家对学校体育意外伤害事故处理办法进行单独立法。就我国的现行立法来看急需完善。因此,对学校体育伤害事故的有关法律问题进行系统的研究,强化学校体育工作的法律保障,既有利于更好地规范和保护学生、家长、教师和学校的合法权益,又能为国家主管部门完善学校体育伤害事故处理办法或单独进行立法提供参考依据。 相似文献
5.
6.
加强科学研究大力推进学校体育科学化进程国家教委体卫司□宋尽贤/季克异学校体育的根本目的是要提高全体学生的身心健康水平,促使他们德智体全面发展。随着现代教育科学的迅速发展,新的教育思想、教育观念和教育、教学模式不断涌现。如何根据我国的国情,找出最可行的... 相似文献
7.
我国普通高校本科体育教育专业课程设置的调查与分析 总被引:58,自引:0,他引:58
在调查和总结全国 6 0所普通高校体育教育专业本科现行教学计划的基础上 ,以课程开设的总门数为切入点 ,对各院系现行本科体育教育专业的课程设置进行分析 ,总结概括当前我国普通高校本科体育教育专业课程设置的特点 ,据此提出一些改革的意见 ,旨在为进一步深化高校体育教育专业教学内容和课程体系改革提供参考。 相似文献
8.
9.
要正确认识《体育与健康》课程的性质 总被引:21,自引:0,他引:21
为了适应21世纪对人才培养质量的要求,全国各级各类学校正在深化教育改革,全面推进素质教育。为此,必须紧紧抓住全面实施素质教育的核心问题和关键环节,采取有力措施,才能取得突破性的进展,而课程改革就是全面实施素质教育的核心问题和关键环节之一。通过深化改革,构建一个大、中、小学相衔接的、科学的《体育与健康》课程体系,是课程改革的一项重要内容。 自2001年始,全国统一使用教育部印发的九年义务教育和全日制普通高级中学的《体育与健康教学大纲》(试验修订版),教育部组织课题组研制的《体育与健康课程标准》(小… 相似文献
10.
关于大学生体育学习兴趣的实验研究 总被引:11,自引:0,他引:11
在查阅大量的文献资料的基础上,通过心理测查,提出一种新的高校体育课程内容——野外生存生活训练,并通过野外生存生活训练的教学实验,论证野外生存生活训练能有效提高大学生体育兴趣的假设,揭示野外生存生活训练提高大学生体育学习兴趣的机制,从而提出有效提高大学生体育学习兴趣的途径和方法。 相似文献