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随着高校规模的扩大,高校对图书馆建设的投入不断加大。国家对高校图书馆的建设也很重视,国家在高校办学条件评估中,把图书馆的建设作为一项评估内容,这些年来,高校图书建设确实出现了繁荣景象,高校图书馆的发展进程大大加快。尽管如此,就目前高校图书馆的发展与当前高校的规模以及社会发展的要求还存在一定的差距,高校图书馆发展还相对比较滞后,在某种程度上影响和制约着图书馆开发信息资源、服务教育教学等功能的充分发挥。  相似文献   
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本文从环境教育的价值立场、教育目标、课程设置、课程实施与评价、政策保障等方面对美国中小学环境教育的特点进行归纳介绍,从中探寻美国环境教育特性成因,结合我国实际情况选择性地加以借鉴.提出适合我国中小学环境教育的一些建议。  相似文献   
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