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王晶晶 《试题与研究:高中理科综合》2021,(6)
叶圣陶曾经提出:“把整本书作主体,把单篇短章作辅佐。”可见整本书阅读具有特殊的意义。实践证明,读整本书与我们的语文教学目标是一脉相承的,读整本的书能够拓宽阅读视野,培养学生的自主阅读能力。在整本书阅读过程中,通过读前方法指导、读中讨论交流、读后展示提升等方式,可以提高学生的阅读效率,使学生获得独特的阅读体验,形成良好的阅读习惯。 相似文献
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老年人跌倒是社区常见的意外伤害安全问题,可能造成严重后果和巨大的社会、经济负担。老年人跌倒是内、外多重因素交互影响作用的结果,多由潜在风险引发。社区是老年人日常生活与活动的主要场所,通过科学的评估方法尽早识别存在跌倒风险的社区老年人对于预防老年人跌倒发生具有重要意义。通过对国内外常用的社区老年人跌倒风险评估工具,包括跌倒相关身体功能能力、跌倒相关心理因素、跌倒综合评估以及跌倒风险评估的新趋势等方面进行综述和展望,为社区老年人跌倒风险的评估提供理论依据,也为未来开发适合我国社区老年人群的跌倒风险评估工具提供参考借鉴。 相似文献
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王晶晶 《湖北函授大学学报》2014,(11):21-22
我国商务英语专业教学始于20世纪50年代初期,进入21世纪达到了鼎盛时期。然而,尽管各高职院校纷纷开设了国际商务英语专业,但是近些年来教育现状令人担忧,各高职院校商务英语专业新生的招生率以及毕业生就业率均呈不断下降的趋势,很多高职院校商务英语专业甚至相继被亮红灯。基于此,笔者以"就业为导向、能力为主线",以问卷调查为主,辅以信函、访谈等方法,从商务英语专业岗位分布情况、用人单位的性质、对商务英语专业毕业生的能力要求三个方面,对人力资源市场对商务英语专业人才岗位与能力需求进行调查研究,旨在为高职高专商务英语专业课程设置提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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正今天是初一新生的第一节数学课,以往的第一节课,老师先做自我介绍,对学生听课、作业提一些要求,然后就开始讲第一章的第一节,进入数学知识的学习。但我想,培养兴趣、树立自信应该比讲一节新课更重要。于是,我在自我介绍以后,抛出了一个问题:我们为什么要学习数学?学习数学有什么好处?有的学生一怔,似乎对这个从没考虑过的问题稍感意外;有的马上提起精 相似文献
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长期规律的体力活动可预防骨质疏松性骨折,有利于改善脊柱和髋关节骨密度,增加肌肉总量、肌力和肌肉爆发力,且不会使无关节损伤史的人发生骨关节炎。而对于骨关节炎患者来说,中等强度、低冲击性的体力活动有利于改善症状和预后.总体而言。目前已有的绝大部分研究证实,体力活动对骨骼、关节和肌肉的健康具有积极影响。 相似文献