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运用文献资料和逻辑分析等方法，结合不同时代背景，对中国近代学校运动会的历史演变进行分析与讨论。结果认为：近代中国学校运动会经历了从仪式到本位、再到异化的历史演变过程；伴随这一过程，国人对学校运动会的功能理解，也经历了从泛化到专门化再到单一化的心路历程。根据以上历史的梳理，总结出对当代学校运动会的启示：第一，不断挖掘运动会的文化内涵，将其视为学校教育的重要组成部分；第二，以学校运动会为平台，推动校园精神文化建设；第三，拓宽学校运动会的内容与形式，加强家庭、学校、社会之间的联动。 相似文献
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先秦时期的射箭运动,在中国古代体育史上有着非常独特的地位。它是体育,它是文化,它还是社会管理的重要手段与措施。在此背景下,弓箭制作亦从国家的层面形成一整套的技术和管理规范,以不断满足社会需求,推动射箭运动的持续健康发展。 相似文献
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北洋政府时期,中国近代体育的发展再次经历了历史转型,即主要由原来模仿日本而转向全面学习美国,这一趋势一直延续到最后整个中国近代体育的完成。本文在阅读大量北洋政府时期教育官员考察报告和演讲资料的基础上,就他们对美国学校体育考察的背景、内容、影响3个方面展开初步讨论。当时教育部门官派人员对美国学校体育的考察,加快和促进了中国学校体育的历史转型,其中包括学校体育思想的转变、课程内容的增加、对体育理论知识的重视和加强以及注重运动员体育道德的培育。 相似文献
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周亚婷 《河北体育学院学报》2015,29(5):86-89
先秦射礼文化的发展,主要经历了从射箭礼俗到射箭礼仪制度建设,再到注重射箭道德修养的历史发展过程。兴盛于战国时期的投壶,既是对先秦射礼活动的扬弃,也标志着先秦射礼文化从此走向衰落 相似文献
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借助文献资料和考古新发现,并以先秦时期箭靶的演变这一视角来讨论射箭文化的发展走向。研究结果认为:从先秦时期箭靶的演变来看射箭文化的发展,大致经历了从原始射箭的巫术诅咒文化,到射箭运动中的军事实战文化;从培养射箭人才的专业技能文化,到进入射箭礼仪制度文化建设的基本历史过程。 相似文献
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本文采用文献资料法,对1894至1927年间中国留日学生的体育活动进行探讨。研究发现：由于日本对学校体育的重视和一批热血青年“曲线救国”借体育名义学习武备等原因,导致这一时期留日学生的体育活动开展的非常积极。他们在日本学习先进的体育思想与理论,回国之后进行传播;创办体育社团组织和体育专门学校,培养了许多革命志士和体育师资;翻译和编写源自日本的体育教科书,实现了从完全引进到逐渐消化吸收的过程。 相似文献
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正文章对液晶显示器中的侧入式背光模组中导光板设计的专利申请、技术原创国、申请人等做了统计分析,并对侧入式背光模组的导光板的设计申请进行了技术分解,对各技术分支的关键技术结构进行梳理和深入分析,为我国企业在侧入式背光模组中导光板设计的研发和专利申请提供参考。 相似文献
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在分析文献资料的基础上并结合新的考古发现,认为:由于社会对射箭人才的广泛需求,导致了射箭运动成为先秦学校教育的重要内容.特别是在“学在官府”的背景下,围绕学校射箭教育的问题,形成了一整套较为成熟的规范,包括射箭礼仪、射箭技能、射箭场所、射箭师资等等.这不仅推动了当时学校射箭运动的健康发展,而且也为后世留下了一笔独特的射箭教育文化遗产. 相似文献
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这几年,随着我国经济的高速发展,人们生活水平不断提高,教育问题逐渐成为人们关注的焦点,越来越多的家长和教师对于孩子的教育问题都煞费苦心。现如今,我国科技技术不断的提升,信息化程度越来越高,计算机技术和网络技术已经被应用到各个领域,尤其是教育教学,现阶段都在使用信息化技术来拓展教学方式,因此,本篇文章将结合实际的高职英语教学情况,详细介绍一下信息化教学视角下高职英语教学的课堂设计,从而为后续提升高职英语教学水平提供一定的理论基础。 相似文献
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