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1.
2.
在新的教育教学环境之下,现代学徒制的实施,是高职院校推进职业教育发展的重要着力点,也是创新性、应用型人才培养的重要保障。本文以烹调工艺与营养专业为例,从建立健全课程体系、优化专业教学方式、建设双师型教师队伍等方面,阐述了高职院校现代学徒制人才培养。  相似文献   
3.
景勇  张扬  秦毅  钟媛  尹淑英 《编辑学报》2020,32(1):30-33
以科技期刊对码的使用为切入点,分析探索科技期刊在新型应用场景下的媒体融合实施路径,归纳总结科技期刊使用码的种类和特点,分析科技期刊使用码的本质、诉求和存在的问题。建议科技期刊可以采用深挖内容资源、与专题策划相结合、尝试增加科普内容、合理美观布局等措施实施基于二维码的融合出版。  相似文献   
4.
《成都宣言》提出了"培养一流人才,建设一流本科教育"的目标,而这一目标的实现需要发挥高校教师教学的积极性和学生学习的积极性。论文分别从加强课堂管理、毕业论文写作的管理以及实行教考分离等三个方面的影响因素探讨了提高学生学习积极性的可能性。  相似文献   
5.
通过提炼总结科技期刊融合发展经历的刊群化、媒体融合、共享3个发展阶段,分析科技期刊融合发展的内涵。根据建立的科技期刊融合发展模型,分别从期刊层面和集群平台层面探讨融合发展策略并分析融合发展效果。最后从意见领袖机制、沟通协同机制、流程再造、激励机制、人才培养、盈利模式等6个方面给出融合发展的相关建议。  相似文献   
6.
在经济水平不断提高的情况下,我国汽车保有量逐年增长,汽车已经成为了非常普通的家庭代步工具。即便是经济水平偏低的农村地区,汽车保有量近些年也呈现出快速增长的趋势。在这样的情况下,汽车机械维修和保养,就成为了一个非常重要的行业。必须要对机械维修保养的一些技巧常识形成掌握,才能有效完成相关工作。本文就针对汽车机械维修以及保养方面的一些技巧常识作出分析,希望可以给有关人士一些参考。  相似文献   
7.
8.
实验教学是化学教学的核心环节,是学生学习基础知识、完善知识体系、探索学科规律的基本途径。随着实验硬件条件的不断改善,在"以人为本"理念指导下的"预习报告"作为化学课堂教学和实验教学的中间环节,已成为培养学生自学能力、思维能力和实践能力的关键一环。通过"预习报告"学生将理论知识和实验内容有机结合,对于扎实理论基础,提高实验教学效果具有积极作用,但目前,教师和同学对"预习报告"重视远远不够。本文讨论了"预习报告"在高校化学教学中的现状及重要性,探讨了预习报告的改革策略和改进措施,力求通过补足课堂教学与实验教学中间的关键一环,达到进一步提高化学教学效果的目的。  相似文献   
9.
以上饶师范学院生命科学学院为例,对“赛、教、学、训”四者辩证关系进行分析,提出坚持竞赛、教学与实训相融合,正确把握和处理好“赛、教、学、训”四者的辩证关系,有利于学生养成良好的学习习惯,有效提高教育教学质量,提升学生的综合素质。  相似文献   
10.
一节课,四十分钟,如何确保学生在有限的时间里最大限度地学到知识、掌握技能,值得深思。教师必须深入钻研教材,了解学生,精心设计课堂教学环节,让学生在轻松快乐的氛围中享受学习带来的乐趣。  相似文献   
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