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在当前的干部教育中,由于片面强调“文凭”教育,“补课”教育,在教学上存在着重知识传授,轻能力培养的偏向,其中忽视干部非智力因素培养的倾向尤为严重。所谓非智力因素是指动机、兴趣、情感、意志及性格等心理因素,它对一个人的成长具有重要作用。现代心理学研究表明,一个人的能力=智力因素+非智力因素,若智力因素相等,则非智力因素起决定作用。 相似文献
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一、学科和专业的区别学科划分的依据是知识的分类体系,专业划分的依据是源于具体的社会劳动或某类职业分工;学科的形成需要研究的对象、理论体系、研究方法,专业的形成要提供培养学生所需要的课程与训练条件;学科的构成要素是学科使命、学者、学术信息、平台和学科物质资料;专业的构成主要是专业培养目标、培养方案、课程体系、专业中的教师与学生;学科发展目标是知识的发现和创新,其行为结果是增进知识的进步,专业则以为社会培养各级各类专业人才为己任,其行为结果是传授知识。 相似文献
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电子商务中虚拟社区知识共享的作用及对策研究 总被引：2，自引：3，他引：2
在讨论虚拟社区知识共享对电子商务发展的促进作用的基本上，分析虚拟社区知识共享的形式和途径；结合实际和当前虚拟社区知识共享的理论、技术、方法、工具等，提出了促进虚拟社区知识共享的对策。 相似文献
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中国科协六届五次全委会议的一个重要成果。就是提出了“三个服务”这一任务目标，即科协要全面落实科学发展观，围绕党和国家的工作大局，竭诚为科技工作服务，为经济社会全面协调可持续发展服务，为提高全民科学化素质服务。正确理解和把握“三个服务”的内涵及其相互关系，对于新时期做好科协工作具有重要意义。 相似文献
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陈索斌，男，1964年12月出生，无党派人士，山东招远人。北京大学经济系学士、美国U.C.L.A.大学硕士学位。高级经济师，现任青岛金王集团有限公司董事长。2006年荣获“中国科协求是奖杰出青年成果转化奖”。 相似文献