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1.
李春雷 《中学数学研究(江西师大)》2006,(5):26-28
对问题:若数列{x_n}满足递推关系 x_(n 1)=f(x_n),求数列{x_n}的通项公式.我们可以尝试先求出方程 x=f(x)的根,即函数f(x)的不动点,再将递推公式 x_(n 1)=f(x_n)转化为 x_(n 1)-α=a(x_n-α)、x_(n 1)-α=a(x_n-α)~2、x_n 1 相似文献
2.
对于给定数列{an},将它的各项按一定的规则分组,以所得的组为单位的新数列称为分群数列。研究分群数列时,要根据分组规则找出分群数列的组数与原数列的项数的内在联系,从而把分群数列的问题归结为原数列的问题。解题时往往需要求出第n组数的首项或末项,然后通过分组规则列出不等式。分群数列有着广泛的应用,我们可以依据数列的特点将数列分组,然后利用分群数列的解题方法将原数列问题加以解决,也可以将数表问题转化为分群数列问题灵活处理。 相似文献
3.
与其他PX事件不同,广东茂名PX事件因其线下游行抗议活动及线上PX百度词条修改事件引发社会舆论而受到广泛关注。在媒介联动与舆论衍化过程中,PX百度词条修改事件参与主体的心理认知、心理结构深受社交媒体影响,并呈现出青年群体“微政治心理”泛化趋势。本文通过对PX百度词条修改事件进行田野调研,并经SPSS统计软件分析,发现青年群体“微政治心理”演变过程与事件中的媒介情景营造、重组与标识等相关联,并具有情感表达压抑化、地理辐射弱化、认知群体分化等特征;在传媒作用下该群体的微政治心理也不断面临话语冲突、媒介权力差异及集群无序等风险隐患,影响网络社会乃至现实社会政治秩序的稳定。基于此,本文试图从传播合力角度,提出青年群体“微政治心理”媒介干预进路的思考。 相似文献
4.
李春雷 《中国教育科研与探索》2007,(1):105-105
生物科学是二十一世纪发展最为迅速的学科之一,同时也是二十一世纪的主导科学。因此,在新一轮基础教育课程改革中,生物课程的改革成为人们关注的焦点之一。此次课改很重要的一条是要改变学生的学习方式,变被动为主动,充分发挥学生自主学习精神,并通过勤于动手、乐于探究的多种形式的科学探究活动,培养获取知识的能力圾创新精神和实践能力。所以在教学中充分体现“教为主导、学为主体”的教学观念。 相似文献
5.
6.
中国加入WTO,随着我国对外开放进入了一个新的阶段。给设备管理工作又注入了许多新的内容,也对我国政府的管理、体制、经济运行方式及企业管理模式等诸多方面形成挑战。面对挑战,在市场经济条件下设备管理工作应该怎样应对?应引起我们的思考。 相似文献
7.
李春雷 《北京体育大学学报》2016,39(5):86-91+108
摘要:2006年羽毛球比赛实行21分制,使强队之间的比赛更加激烈,比赛结果更加不确定。面对新情况,研究主要采用专家访谈、实践设计等方法对中国国家羽毛球队备战2012年伦敦奥运会体能训练过程进行了全面的分析。结果表明羽毛球项目是以有氧能力为基础,磷酸原和糖酵解为主要供能方式的运动。我国羽毛球运动员存在功能性动作障碍、运动损伤率较高,腰伤已经成为影响队伍正常训练的最大障碍。通过矫正性练习可以有效预防损伤,并改善身体形态、动作模式、提高运动表现。羽毛球体能训练体系主要由评估、方案、反馈、完善4方面构成。伦敦奥运会备战体能训练划分准备期、赛前期、比赛期和恢复期四个阶段,在一般训练和专项训练衔接方面,功能性训练起到了很好的纽带作用,奥运会前的程序化参赛演练为运动员的最后备战起到了锦上添花的作用。 相似文献
8.
图书管理系统是图书室的核心管理系统。图书管理系统可实现图书资料维护、查询图书情况、自动借书、还书等多种功能。提升了书籍管理效率。本文主要是基VS.NET平台,采用Access 2007数据库,利用VB.NET技术对图书室的核心管理系统进行了设计。 相似文献
9.
本文以两级传播理论为主线,通过孔子学院与路加事件的对比分析,侧重从意见领袖的选取条件、意见领袖接触的信息、意见领袖接触的媒介以及意见领袖效果等四个要素来探讨两者在文化传播的"共通性",试图从历史的维度对孔子学院的海外文化传播策略进行关照,以期对文化传播实践有所助益. 相似文献
10.
李春雷 《广州体育学院学报》2015,(4):46-48
采用文献资料、逻辑分析等研究方法对“斗鸡”“斗拐”由民俗体育游戏渐变为体育运动项目“脚斗士”的现实机遇等方面进行探究,然后从社会发展视野的角度构建以“政府的支持”为关键,“多元化的推广”为动力,“融入教育体系”为保证,“国际交流与合作”为必备的“脚斗士”体育运动项目发展的策略框架图。 相似文献