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体育
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2020年
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1
1.
竞技体育后备人才的基本属性及其实现方式——以曹燕华乒乓培训学校为例
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许汪宇
杨烨
陆体金
席睿信
《体育科研》
2020,(2):54-59
竞技体育后备人才培养是竞技体育发展的关键环节。我国竞技体育后备人才培养模式在发展的过程中不断改进和完善,但仍出现了许多问题,认识竞技体育后备人才的基本属性是解决问题的基础。曹燕华乒乓培训学校是实施“体教结合”办训的典型案例。剖析“体教结合”模式的优势及竞技体育后备人才属性实现方式,探讨曹燕华乒乓培训学校与杨泰实验学校“体教结合”的成功经验,为我国竞技体育后备人才培养提供启示。
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