自行车运动员下肢肌肉sEMG特征及与输出功率的相关性   总被引：5，自引：0，他引：5  

黄勇  王乐军  龚铭新  马国强 《上海体育学院学报》2010,34(5)

采用实验法,对运动员60 s全力蹬踏自行车下肢肌肉sEMG变化特征及与输出功率的相关性进行研究.结果显示:随着运动时间的延长和疲劳的加深,各肌肉表面肌电信号频域指标MF逐渐减小,MF与平均功率之间的相关性也达到显著性水平,提示其可作为评价自行车运动过程中运动员疲劳程度的指标.60 s全力蹬踏自行车运动后运动员股直肌和腓肠肌外侧肌肉MF值下降均特别明显,提示其在整个运动过程中的疲劳程度较深,可将其作为重点训练的肌群.  相似文献   

基于利益相关者理论的独立学院运动队发展研究     

《内江科技》2016,(10)

本文通过文献资料、专家访谈法研究独立学院运动队的发展,为独立学院制定科学的管理机制提供借鉴。通过界定独立学院运动队发展过程中的利益相关者主体,分析各利益相关者的目标诉求,构建契合独立学院运动队发展的管理条例。  相似文献   

上海与大阪11岁和15岁中小学生体质健康比较研究     

汤林春  铁口宗弘  刘红 《比较教育研究》2016,38(3):96-102

通过对中国上海和日本大阪3,052名学生、3,000多名家长和50名校长的调查研究,发现上海男生体质健康状况较弱,而女生较优.这与学校的课时、早操课间操、体育课的运动量、课业负担、家庭里的早餐、锻炼习惯、睡眠质量等因素显著相关.上海学校开设的体育课时、早操与课间操及在体育课上的运动量更为合理,上海家庭里的早餐、锻炼习惯与睡眠质量相对较好,但学生的课业负担明显偏重.为此,针对男生体质健康教育、调控课业负担、体育设施配置、风险保障机制、主动运动等方面提出了建议.  相似文献   

关于国内外劳动强度研究的综述   总被引：3，自引：0，他引：3  

朱武寿  卢伟华 《北京体育大学学报》2007,(Z1)

劳动强度是单位时间的劳动量,包括肌肉能量和神经能量的付出。这是一个综合性的指标,应既反映劳动者的生理负荷,又反映心理负荷,但到目前为止还没有一个好的办法来同时体现这两种目标[1]。在出生率下降,社会老年化更趋严重的今天,从事社会福利相关的劳动人员的工作重要性越来越  相似文献   

我国基础教育体育课程学习评价标准的发展研究     

钟徐良  张建 《体育成人教育学刊》2008,24(6)

在分析我国基础教育体育课程学习评价标准发展的基础上，指出我国基础教育体育课程学习评价标准，已经从统一的绝对性标准转向绝对性标准与个体内差异标准相结合的方向转化。  相似文献   

国际体能训练研究现状、热点及前沿的可视化分析     

于红妍  刘敏 《成都体育学院学报》2014,(10)

文章以 Wed of ScienceTM核心合集数据库中收录的1997-2014年以体能训练为主题的文献信息作为数据源,运用科学知识图谱技术分析国际体能训练研究的国家、机构和期刊分布,解析支撑当前体能训练研究的关键文献,揭示研究热点,探索国际体能训练研究的前沿和演进路径。研究发现：国际体能训练研究成果中美国最多,而潘宁顿生物医学研究中心、于韦斯屈莱大学、圣保罗大学、多伦多大学等是研究成果的高产机构;Leetun DT 、Montgomery HE、Kraemer, WJ 和 Pollock ML 等是本研究领域较有影响力的作者,其经典文献集中在运动损伤预防、运动训练方法以及体力活动状况三个方面;《Med Sci Sport Exer》《Sports Med》《J Appl Physiol》《Int J Sports Med》和《J Strength Cond Res》等是刊登国际体能训练研究成果的主要期刊;在研究前沿及演进路径的分析中发现,国际体能训练研究是按着竞技性体能和大众健身性体能两条路径各自发展,2005-2010年间,两条路径在核心力量和核心稳定性问题的研究中出现了交叉。目前相关速度训练、训练计划、训练的有效性以及青少年超重等问题成为国际体能训练研究的热点与前沿。  相似文献   

日本老龄人体质与健康的评价标准及对我国的启示   总被引：3，自引：0，他引：3  

姜志明  顾渊彦 《北京体育大学学报》2002,25(1):79-80

目前,中国已经步入老龄化社会,制定老龄人体质与健康的评价标准成了一个急待解决的紧迫任务.1999年,日本文部省体育局颁布了新的体力测定标准,新标准和原标准有了重大的变化,其中把测定标准的年龄跨度延长到了79岁是一个最为注目的变化.根据中国迈入老龄化社会的体育需求,介绍日本的经验,为制定适应我国国情的老龄人体质与健康的评价标准、促进我国老龄人体育的发展提供借鉴.  相似文献   

知识经济时代高校体育改革的新思路   总被引：2，自引：0，他引：2  

谢香道  华静  高文倩 《武汉体育学院学报》2001,35(1):53-54

随着科学技术飞速发展，一种新的经济形态：知识经济悄然兴起，并已见端倪，它预示着，21世纪将是知识经济的新世纪，高校是知识生产，知识传播和知识利用的综合载体，它在知识经济时代有着举足轻重的作用。本文拟就知识经济时代给高校体育教育所带来的机遇、挑战，以及对体育改革所赋予的新思路作一探讨，从而树立起“以人为本”的体育教育可持续发展的新观念。  相似文献   

对普通高校足球课教学方法与手段的研究   总被引：14，自引：2，他引：12  

张忠 《武汉体育学院学报》2003,37(1):115-117

通过献资料、问卷调查及数理统计分析等方法，调查分析了目前同济大学学生对足球课教学方法与手段选用的评价情况，并据此以“健康第一”为指导思想，针对在普通高校足球课中宜选手的教学方法与手段，提出了建议。  相似文献   

市场经济条件下我国体育经费多元化探析   总被引：7，自引：0，他引：7  

游松辉  李梁华 《上海体育学院学报》2003,27(6):9-10

运用文献资料法，阐述了市场经济条件下体育的发展应遵循社会发展的内在规律，抓住市场经济和体制改革带来的契机，借助社会力量，充分挖掘体育经费投入渠道的多元化，促进体育的可持续发展。  相似文献