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随着在新时期的教学趋势发展,在高职院校中对于学生体育运动方面培养给予的重视度越来越高。在这样的背景下,篮球作为一种大众化的运动方式,普遍受到学生的青睐和欢迎。为了进一步培养学生的篮球运动能力,就需要在日常训练的过程中运用有效的训练理念和方式给学生展开篮球教学。因为当前在篮球训练中教学方式还存在很多问题,因此教师应该吸纳更多创新实效的训练模式提高学生的篮球实战水平。 相似文献
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通过高速摄影、表面肌电图（sEMG）测量以及等速肌力测试等方法对12名体育专业男生进行研究，获取踝关节主要屈伸肌（胫骨前肌和腓肠肌）等速肌力与sEMG之间的关系，以此说明用sEMG来直接评价肌肉用力情况时需进行标准化的必要性及最佳标准化方式。结果表明：相同肌肉收缩过程中，肌力矩值与平均振幅（MA）的变化趋势呈现高度相关，相关系数r在0.6以上；不同收缩形式、不同收缩速度下，均方根振幅（RMS）、积分肌电（iEMG）值会随着收缩速度的增加而减小；跳深动作下肢肌肉sEMG标准化后的值与跳深腾起速度之间均有一定的相关性，标准化后以最大随意等长收缩（MVIC）的标准化值与跳深腾起速度的相关性最高。 相似文献
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篮球训练活动的开展是篮球教学中的一个重要组成部分,对于巩固强化学生篮球技术水平,锻炼提升学生身体素质都具有重要意义。本文以此为出发点,围绕篮球训练活动的开展,探讨目标定向理论的应用对于篮球训练活动开展的重要现实意义,为篮球训练活动的优化提供理论分析。 相似文献
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