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1.
台阶试验的应用及研究进展   总被引:18,自引:0,他引:18  
台阶试验是一项简单、方便、安全的评价心血管系统功能的运动负荷试验,已成为心血管功能现场测试的首选方法,在我国成年人体质监测和学生体质健康评价中都将台阶试验作为评价心血管系统功能的指标.文章总结了近十年来台阶试验在中国的应用,并对实践过程中发现的一些问题进行了初步的分析.  相似文献
2.
体育教学CAI课件的研究与应用   总被引:10,自引:0,他引:10  
针对计算机的应用对体育教学产生空前的影响,论述CAI进入体育课堂辅助教学及体育教学CAI课件开发的现实性、课件设计的原则、课件的类型、以及课件设计的方法.  相似文献
3.
表面肌电的信号分析及在体育科研中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
表面肌电的信号检测是一种无创电检测方法,其信号的检测分析在临床诊断、康复医学及运动医学中具有重要意义。本文主要介绍了表面肌电信号的分析处理方法及其在国内外体育科研领域中的应用研究现状。  相似文献
4.
微格教学法在高校速度滑冰教学中的应用研究   总被引:5,自引:5,他引:0  
微格教学法原是训练教育者教学技能的一种培训方法,是以现代教育理论为基础,融合多种教学手段的一种科学教学模式。微格教学法应用于速度滑冰教学中,除提高师范生师范技能以外,对提高学生的技术水平及运动成绩有显著效果,研究表明这种教学方法对激发学生学习兴趣,调动学生主观能动性,增强其自主学习的能力和实践能力,培养良好的心理素质,提高交往能力,开发学生创新思维和探究能力等综合素质有积极意义。  相似文献
5.
试论念动训练法在健美操训练中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
实验研究表明,在健美操训练中,采用念动训练法优于常规训练,是一种较为优越的训练方法。  相似文献
6.
表象训练法在速度滑冰教学中的应用研究   总被引:4,自引:3,他引:1  
在当前高校的教学改革形势下,迫切需要在新的教育理念指导下的教学方法,以期提高人才培养质量.从心理学表象原理及形成过程出发,通过表象法与常规教学法进行教学对比,表象训练法能加深学生对滑行技术动作的理解,激发和引导学生思维,使想和结合起来,形成完整的认识过程,提高教学效果.  相似文献
7.
体育运动中认知调节训练的理论与应用研究现状探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用文献资料研究方法,以认知心理学的原理为指导,论述了体育运动中认知调节训练的基本观点,理论背景,认知调节训练的方法,并对应用研究的现状进行分析。  相似文献
8.
第18届国际运动生物力学讨论会录用论文述评陆   总被引:4,自引:0,他引:4  
从基础理论研究、应用研究和方法学研究三个层面,对第18届国际运动生物力学讨论会录用的论文进行了述评.认为21世纪我国运动生物力学研究,应围绕生物材料的力学特性、人体基本动作与运动、大众体育和解决本学科的方法学问题进行,注重加强同相关学科学者和本学科学者间的国际、国内交流.  相似文献
9.
体育应用决策支持系统研究现状与展望   总被引:4,自引:1,他引:3  
通过阅读文献资料,对体育领域决策支持系统的研究现状进行了分析。可以看出:目前体育应用决策支持系统的研究主要集中于运动训练、体育评价、体育管理等领域,许多研究与决策和管理脱节,实用性较差。但决策支持系统在体育领域的应用前景十分广阔。  相似文献
10.
百年来中国民俗体育研究述评与展望   总被引:4,自引:0,他引:4       下载免费PDF全文
我国民俗体育研究可划分为萌芽和初步开展、曲折发展和全面发展3个阶段,在基础理论研究、个案研究、应用研究和发展对策研究中取得了一定的成就,但也存在着问题及不足.今后,加强民俗体育基础理论,重视民俗体育个案研究,细化民俗体育发展对策,倡导民俗体育的整体研究范式,完善田野调查方法,加强对民俗体育的跨学科综合研究等,将是我国民俗体育研究的方向.  相似文献
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