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1.
2.
高职院校顺应新时代要求,以加强法治工作推动学校内部治理法治化、制度化、规范化。高职院校法治工作要把习近平法治思想落实到学校工作全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,在法治轨道上推进高职院校治理体系和治理能力现代化,为建设社会主义法治国家作出新的贡献。 相似文献
3.
《全国新书目》2021,(2):24-27
当前,互联网已经成为意识形态斗争的主阵地、主战场和最前沿,必须把坚持营造风清气正的网络空间、维护网络意识形态安全作为党和国家全局工作的重要内容、摆在重要位置。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面依法治国战略布局为背景,以落实网络意识形态工作责任制为主题,精选了关于网络意识形态工作责任制的近40部核心法律法规、部门规章和规范性文件,简明扼要地介绍了每一部文件的出台背景、制定情况、核心要义、条文规定、条文主旨和内容图解,对广大党员干部和读者全面了解我国网络意识形态领域法治建设的主要成果,系统把握新形势下网络意识形态工作责任制的基本要求,具有较好的帮助指导作用。 相似文献
4.
《中学政治教学参考》2020,(3)
2016年以来,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,在于法有据、加强顶层设计与基层探索的基础上,实施国家监察体制改革,推动机构整合,组建国家监察委员会。这一举措,改变了中国传统权力格局,优化了权力配置,提高了监察机构位阶,有助于破解反腐败斗争中的实践难题。 相似文献
5.
6.
李华 《职业技术教育研究》2005,(5):31-31
法学教育是我国高等教育的重要组成部分，它肩负着传播法律知识、培养法律人才、弘扬法治精神的社会职能，培养高素质的法律人才对于我们贯彻依法治国的方略，实现建设社会主义法治国家的目标具有不可忽视的作用。因此，我国高等院校法学教育应当以培养各类高素质法律人才为目标，使他们成为具有高尚的品德和完整的人格，坚实的理论基础和系统的知识，能够综合运用知识处理法律问题的复合型、应用型、专家型法律职业人才。 相似文献
7.
张武扬 《安徽广播电视大学学报》2003,(3):11-13
在政治文明诸要素中，制度文明是重要的基础。只有加强制度建设，才能强化党的领导地位，才能真正实现人民民主，才能使依法治国基本方略落到实处，才能切实保障公民个人权利自由。建设社会主义政治文明，需要从加强立法和决策制度建设、加强执法和政策执行制度建设、加强监督制度建设着手，不断完善我国的民主政治，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 相似文献
8.
《中学政治教学参考》2021,(43)
从中国共产党对传统政治模式的改造视角看百年党史,可以清晰回答中国共产党领导的历史必然性,论证中国特色社会主义道路的正确性。中国文化的整体价值取向体现在政治领域是以中央集权为特征的政治共同体模式。中国共产党在继承和扬弃传统共同体政治模式基础上实现了马克思主义中国化,探索中国特色社会主义道路。新发展阶段,通过推进中国特色社会主义政治制度建设进一步巩固、优化现代共同体模式,实现中华民族伟大复兴。 相似文献
9.
依法治国,作为一种先进的治国方略与法律文化,是社会进步、社会文明的重要标志。依法治国不是从来就有的。因此,本文对我国依法治国的观念基础进行了探讨。同时,也对实现依法治国的途径提出了自己的观点 相似文献
10.