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1.
《实验室研究与探索》2020,(2):88-91
研究运用VR实验的方法,对地下商业街步行空间的尺度变化对人们在其中的停留活动的关系进行了研究。首先定义并量化了人们在地下商业步行空间中的停留活动系数,其次根据该系数开展沉浸式虚拟现实技术实验,通过量化分析空间尺度与停留活动系数的关系。研究最终结果显示,地下商业街的长宽尺度及其相互之间的数值比例关系可以显著影响被试者在地下商业街步行空间中的活动性,根据实验结果得出了最适宜人们停留活动的地下商业街步行空间的尺度。 相似文献
2.
正列方程解决一些实际问题时,有的问题中的数量关系比较复杂,未知量较多.我们设未知数列方程时,有的未知数只起到帮助解题的作用,不用求出,甚至也无法求出,这样的未知数叫辅助元。通过巧设辅助元,可以得到妙解.以下列举两个典例:例:某小区门口有一条大道,沿路向东是市图书馆,向西是某中学,该中学2名学生在小区内参 相似文献
3.
校园公共空间是指校园中在建筑实体之间存在着的开放空间体,是使用者进行公共交往活动的开放性场所,同时它又是人类与自然进行物质能量和信息交流的重要场所,也是校园形象的重要表现之处,被称为校园的“起居室”和“橱窗”。通过对公共空间的用和交通组织的现状调查,完成公共空间的改造,使得步行交通和活动空间相互协调和融合,从而提升校园公共空间的使用效率和空间形象。 相似文献
4.
通过进行zebris步态测试和后足角度拍摄,采集和分析速度变化对步行和跑步时后足角度和足偏角的影响,从而科学指导广大健身爱好者进行合理的步行和跑步运动,预防运动损伤。实验结果显示:(1)相较于自身步行偏好速度,采用实验步行设定速度时左右足后足角度均显著增大,左右足足偏角均显著减小(1.33 m/s例外);(2)实验步行设定速度之间,相较于1.33 m/s速度步行,以1.56 m/s和1.78 m/s步行时左足后足角度显著增大,以1.56 m/s步行时右足足偏角显著减小;(3)相较于自身跑步偏好速度,当以慢于自身跑步偏好速度跑步时,左右足后足角度和足偏角均无显著性差异,而当以快于自身跑步偏好速度跑步时,左右足的足偏角显著减小,后足角度无显著性差异;(4)快于自身跑步偏好速度时比慢于自身跑步速度时左右足的足偏角显著减小(以3.61 m/s跑步时比1.78 m/s跑步时左足后足角度增大);(5)快于自身跑步偏好速度时,以3.61 m/s跑步时比2.78 m/s跑步时左右足足偏角显著减小。实验结果表明:(1)相较于其他实验设定速度,以自身偏好速度步行时,后足角度较小,足偏角较大,可以有效预防运动损伤;(2)从后足角度和足偏角考虑,当步行速度较快时,保持步长,适当减小足偏角可以减少踝关节损伤。 相似文献
5.
翁富 《阅读与作文(高中版)》2011,(8)
在笔者居住的小区旁边有一比较热闹的街道,一到周末那里总是车水马龙的,当然那也是三教九流鱼龙混杂的地方。在热闹的步行道上不知是什么时候来了两个算命先生。平常出入可见这两个算命先生的生意非常的好。后面不知不觉中去那摆摊的算命先生越来越多了。笔者观察了一下,来算命的数年轻的女子数量居首,大概去为求得一段千古好姻缘而算。这如在股市里刚刚入市的新股民为求得一个好股而四处打听。去算命的人中,年龄在30到40岁的男人居其次,他们在迷茫中找先生指点路途。而大多数的股民,大概也喜欢在市场中占卜。 相似文献
6.
周云龙 《小作家选刊(小学)》2011,(4):17
住的地方到上班的地方,不过1000米的路程。步行,10分钟时间;骑上一辆破车,6分钟左右;开电动车,4分钟左右。不是要做什么速度的比较,我要说的是,不管选择什么方式,都要经过一个大的交通岔路门。而在这个路口等候绿灯的时候,我发 相似文献
7.
王心玉 《阅读与作文(高中版)》2011,(4):48
维特根斯坦说:"我贴在地面步行,不在云端跳舞。"但是如果我有选择的机会,我宁愿成为云端的舞者。因为我相信只有在云端起舞的人,才能更加地接近太阳,才能够留下最为辉 相似文献
8.
9.
据英国《卫报》2014年12月9日报道,以儿童为中心,让儿童完全在室外享受大自然清新空气的森林幼儿园正在风靡英国。理念和特点在英国,"森林幼儿园"的名称并不意味着幼儿园所有的教学活动都在户外场地中进行。相反,幼儿园中有相当一部分的活动是在室内进行的,如阅读、讲故事、唱歌和进餐。并且,并非所有森林幼儿园中的孩子都能有机会每天进入大自然,例如,在拉绍尔幼儿园,由于校园离林区有一段距离,该校每学期仅有五周开设"森林课程",每次课时为两小时。因此,森林幼儿园所反映的 相似文献
10.
通过实验法、 问卷调查法、 数理统计法、 文献资料法等研究方法,以华南师范大学文学院、 法学院、体育科学学院等8个学院的本科男生128人,女生154人,共282名学生为研究对象,对其佩戴日本产OM-RON(HJA-400)型号计步器基于日步行量进行试验.研究发现:大学生平均每日步行步数为8808步,平均消耗293.73Kcal热量,其中男生平均为9013步,女生平均为8661步,此数值与维持成年人正常健康水平的每日行走"万步",消耗300Kcal的水平基本持平但略有差距;双休日中男女生的步行量可能由于周末活动增多而均有所增加;由于专业性质等原因,理工类专业学生平均日步行步数小于体育专业学生,但大于文史类的学生;大四学生由于面试等活动增多的原因,比其它学年学生的每日步行量大. 相似文献