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1.
绿色创新是我国实现经济社会绿色转型的必然要求,企业绿色创新决策与社会责任水平存在关联,供应链中社会责任承担主体差异将影响企业绿色创新决策。构建一个二级供应链模型,考察承担主体差异对制造商绿色创新决策的作用机制,探究各影响因素对决策结果的影响,研究发现:供应链主体社会责任承担情况将影响制造商绿色创新,各方社会责任分担比例与各情形下绿色创新投入、双方效用正向相关;制造商与零售商双方共担社会责任下的绿色创新水平将优于单方承担社会责任情形,两类单方承担情形下的绿色创新水平大小关系与双方社会责任承担比例间的数量关系有关;消费者绿色偏好与制造商绿色创新投入、双方效用、零售价格与批发价格正向关联,消费者价格敏感度则与上述变量反向关联。提出相关策略建议,以期为供应链企业绿色创新促进提供有益参考。  相似文献   
2.
随着我国社会经济条件的变化与体育事业的不断发展,职业体育俱乐部作为现代体育的基本组织形式,亟需提升自身企业社会责任履责水平以应对日益复杂的外部环境。内部控制制度能够通过自我控制、调整、规划的一系列方法帮助俱乐部实现经营目标、改善经营管理、提高经营效益,无疑将成为重要的治理手段。本文采用文献资料查阅、案例分析等研究方法,对我国职业体育俱乐部建立企业社会责任内部控制体系的现实意义进行梳理与剖析,并从俱乐部对企业社会责任的认识、运行机制、内部监督、信息沟通4个方面对俱乐部履行企业社会责任的现状进行阐述,提出了包含内部控制环境建设、风险评估机制、内部监督机制、信息沟通机制的企业社会责任内部控制体系框架,以期为促进职业体育俱乐部持续与健康发展提供理论依据与决策参考。  相似文献   
3.
旅游业的发展离不开自然资源和社会人文资源,旅游企业理应履行社会责任。旅游业的发展涉及众多利益主体,旅游企业如何处理好与各利益相关者的关系是旅游业健康发展的关键。基于利益相关者理论,旅游企业应对主要利益相关者履行相应的社会责任,对股东主要履行经济责任,对员工和政府主要履行法律责任,对顾客主要履行伦理责任,对社区主要履行环境责任及慈善责任。旅游企业在履行社会责任的过程中,还存在一系列问题,旅游企业只有认真应对这些问题,积极履行对各利益相关者的社会责任,满足其基本利益需求,才能获得可持续发展。  相似文献   
4.
信息技术发展日新月异,让人们尽享新技术和大数据带来的便捷,同时滋生诸多信息道德失范现象。培养高中生适应未来社会发展的信息社会责任素养,需要教师注重挖掘社会生活素材、激活信息安全意识,链接学生现实生活、强化伦理道德观念,丰富课堂活动形式、提高权益维护能力,聚焦学生实践运用、助力思维品质发展,以此孕育高中生适应未来社会发展所需的必备品格与关键能力。  相似文献   
5.
科学技术的发展使技术人工物不断趋于智能化。智能可穿戴装置作为技术人工物的一种,以解决人类生产和生活问题的功能性装置为主。现代科学不仅要关心如何为智能可穿戴装置提供技术应用,还要思考如何将道德价值和伦理责任设计到智能可穿戴装置中,这是智能人工物技术治理中不容忽视的问题。本文通过技术现象学还原法,追溯了智能可穿戴装置的价值和责任问题,分析了其起源和范围以及责任划分,以期为智能可穿戴设计中的技术伦理问题提供一些参考。最后得出智能可穿戴装置的价值分为其技术设计价值、道德伦理主体价值,责任则是四个主要责任主体由设计师和工程师、智能可穿戴装置、用户和政府监管单位形成了一个责任闭环。  相似文献   
6.
在推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下袁培育和发展各级各类非营利性质的青少年体育组织是政府转变职能尧强化社会服务尧激发市场活力的改革要求遥以政府尧社会和市场治理体系为分析框架袁对青少年体育组织治理进行研究袁提出应构建由政府或体育行政机构与社会尧家庭或青少年组成的治理网络体系遥青少年体育组织以其属性多元尧形式多样尧层级跨域等特点袁承载着通过为青少年提供体育服务促进其健康和培育体育后备人才的重要责任遥为有效实现青少年体育组织服务职能且满足当前青少年体育需求袁应推动其建设成为拓展课外锻炼的重要组织袁从培养兴趣尧养成习惯袁增强体质尧磨练心智袁校外拓展尧场所开放袁传授技术尧提高技能袁倡导公益尧服务社会 5 个方面承担社会责任遥  相似文献   
7.
学校推进学生自主管理项目,坚持规则、责任与公益"三位一体"。遵循规则,是做人做事的底线标准;履行责任,是做人做事的基本准则;热心公益,是优秀现代公民的基本素养。从被动到主动,从基础到高级,从应然到超然,三者缺一不可,共同作用,为学生成长为优秀的社会公民"储值"。  相似文献   
8.
国家统编普通高中思想政治教材选择性必修1《当代国际政治与经济》坚持科学理论引领,着眼当代国际政治与社会的基本趋势,以世界舞台上的中国为核心视点,深刻阐释"中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国"科学论断,有利于学生在开阔国际视野、增强责任担当过程中,进一步发展思想政治学科核心素养。基于国际视野、结合高中思想政治学科核心素养框架体系分析本册教材内容,有助于一线教师清晰把握本册教材的文本演进逻辑,增强教学的深度性、有效性。  相似文献   
9.
爱在左,责任在右,走在生命之路两旁,随时播种,随时开花,将这一一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝扶叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留,却觉得幸福。冰心先生的这段话曾激励过无数人为这个世界默默无闻,无怨无悔地奉献着自己;更激励着我用毕生的心血阐释关于一个教师爱与责任的真谛!  相似文献   
10.
国内传真     
教育部等四部门印发通知:严防严管严控校园食品安全风险为进一步落实学校和校外供餐单位的食品安全主体责任,做好常态化疫情防控和学校食品安全工作,严防严管严控校园食品安全风险,近日,教育部、市场监管总局、国家卫生健康委、公安部联合印发《关于做好2021年春季学期学校食品安全工作的通知》。  相似文献   
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