应用型人才培养模式下独立学院《植物学》教学改革初探     

《佳木斯教育学院学报》2018,(8)

本文以金山学院为例,根据独立学院的应用型人才培养要求以及独特的学生特点,针对《植物学》教学方式和考核方法的改革,结合《植物学》实习、实践和创新创业教育进行了深刻的探索。  相似文献   

阅读测评视域下小学生关键阅读能力培养的实践性研究     

《江苏教育》2018,(9)

目前小学语文阅读测评缺少整体思想和合宜理论的依据,导致阅读教学对培养学生阅读能力的错位、缺位。小学语文阅读测评可以借鉴结构主义理论,依托"框架"思想,根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,将提取信息、推断解释、整体感知、评价反思和创意运用设为关键能力,并有机整合在精准的学习目标确定、学习工具使用和学习评价设计上,教师辅以恰当的教学方法,使诸关键能力自然形成,效益自当卓然。  相似文献   

循环抗阻训练对女大学生肌力及有氧耐力影响研究*     

窦海波  成波锦  何〓辉 《广州体育学院学报》2020,(2):87-91

目的：探讨循环抗阻训练对非体育专业女大学生等动肌力以及有氧工作能力的影响。方法：以在校非体育专项23名女大学生为研究对象，随机分为实验组和对照组，实验组进行8周循环抗阻训练，对照组不训练。训练前后，利用IsoMed2000等动肌力测试系统测试肩关节、腰腹、膝关节等部位等速肌力；利用CORTEX MetaMax-3B运动心肺功能测试仪测试最大摄氧量的变化。结果：1.通过8周循环抗阻训练，女大学生左右膝关节屈伸肌群等动肌力均显著高于训练前，腰腹伸肌群等动肌力极显著高于训练前，左右肩关节屈肌群等动肌力极显著高于训练前，右肩关节伸肌群等动肌力极显著高于训练前；2.通过8周循环抗阻训练，女大学生最大摄氧量绝对值、相对值以及最大摄氧量出现时间均极显著高于训练前。结论：通过8周循环抗阻训练，能提升女大学生有氧耐力，增加女大学生膝关节屈伸肌群、躯干伸肌群、左右肩关节屈肌群峰以及右肩关节伸肌群的力量。但躯干屈肌群和左肩关节伸肌群作用不明显，今后应用该套循环抗阻训练方案，应增加躯干伸肌群和左肩关节伸肌群锻炼动作。  相似文献   

全球化时代的数字素养:内涵与测评     

孙旭欣  罗跃  李胜涛 《世界教育信息》2020,33(8):13-17

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美国M-Scan教学实践评价系统评介与启示     

武小鹏  张晨璐 《上海教育科研》2020,(5):48-52

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浅议标签技术下初中物理智能测评在后进生转化中的应用     

《考试周刊》2019,(58)

在大数据的背景下,各行各业都已经应用了数据时代的各种科技。对于初中物理来说同样也可以应用一些高科技,例如我们所要讲到的标签技术支持下的智能测评。它与传统的技术相比有着许多的优势并且能够起到明显的效果。下面就对在标签技术下初中物理智能测评在后进生转化中的应用进行分析。  相似文献   

科技测评自媒体的运营体系特征分析     

《东南传播》2019,(6)

科学技术已经深刻改变人们的生活,越来越多的科技产品参与到人们的生活,这种使用需求催生出现代科技测评自媒体。本文基于对自媒体的认识,对科技测评自媒体做出概念界定,并对其营运特征做出分析,认为未来的科技测评自媒体需要从粗放式自由生长走向规范化运营,也应该从只关注科技走向"功能——人本"的双重关怀。  相似文献   

基于素养发展的课堂教学认知目标体系的构建、实施与评价     

曹宝龙 《课程.教材.教法》2019,39(7)

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从管理能力维度构建乒超联赛俱乐部关键竞争力测评指标体系     

郑诗畅 《体育风尚》2021,(5):293-294

借鉴国内外专家学者对乒超联赛俱乐部关键竞争力概念的解读,总结相关文献,在一定的理论基础上,把环境适应、竞技综合、市场营销、文化能力和管理能力等五大能力确定为乒超联赛俱乐部关键竞争力测评指标体系的五个维度。文章旨在构建健全、科学、适用的乒超联赛俱乐部关键竞争力测评指标体系,采用层次分析、文献资料和问卷调查等研究方法,从管理能力维度出发,以制度管理能力、战略制定能力、组织规划能力、财务统筹能力和人力资源管理能力等为乒超联赛俱乐部关键竞争力管理能力维度二级指标,最终确定乒超联赛俱乐部关键竞争力管理能力维度的指标体系,并计算出各测评指标的权重。  相似文献   

精准教学视野下基于学习测评数据的可视化反馈研究     

刘迎春  谢年春  高瑱涛 《黑龙江高教研究》2020,38(12):39-44

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