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1.
应法国法中经济化交流中心主任阿兰先生和荷兰昂特戴科布莱克基金会技术专业中心主任哈瑞先生的邀请，中国科普研究所科普交流代表团一行8人，于2005年7月6日-17日对法国和荷兰进行了为期12天的友好访问。下面将有关交流的概况和体会作简要汇报。 相似文献
2.
郑静蛰 《大科技．科学之谜》2003,(8):29-29
想像物理上不可能实现的事物的能力,是人类意识最奇妙的结果之一,利用这一方法,我们可以用一种特别的方式去探索自然。目前,对不可能性的表现已经成为现代绘画艺术世界的一个重要部分,且有着多种形式。它看上去似乎是个真实的世界,但仔细观察就会发现,这实际上与我们生活的空间 相似文献
3.
说到荷兰,中国人对它印象最深的是堂·吉诃德、大风车和郁金香,其实荷兰同印度一样,还盛产美女,她们比浪漫的法国女孩更性感更热情奔放。木鞋,荷兰美女钟爱的定情物荷兰人非常爱吃奶酪,同时也是世界上最大的奶酪出口国。平时你随便去哪家超市,都会看到像西安的兵马俑一样成排成排的奶酪,非常壮观地摆在那儿,根本数不清。其中有一种奶酪是长绿毛的,像我们吃的臭豆腐一样绿,吃时要连奶酪上发酵后的绿毛一起吃,这对荷兰人以外的人来说,是件比较恐怖的事。在当地,连火锅都是用奶酪做锅底的,然后用蔬菜涮奶酪。也许是太迷恋奶酪的原因,荷兰女孩都… 相似文献
4.
5.
2004年12月14日，在荷兰马斯特里赫特，欧洲32国负责职业教育培训的部长、社会合作者以及欧洲委员会，协议加强合作：1）推进职业教育培训系统的现代化，提高欧洲经济的竞争性：21为所有欧洲人（无论是青年、老年、失业或处境不利群体）一体化进入知识型社会提供各种职业技能培训、合格证明与更多更好的职业。 相似文献
6.
7.
荷兰是个小国,但经济实力较强,在工业生产研究与开发工作方面很重视科技的投入;引进新技术、更新设备提高产品质量,开发新产品,以保持自身专长领域具有国际先进水平。 相似文献
8.
姚蕊 《大学.研究与评价》2020,(1):70-77
作为第一批加入博洛尼亚进程的国家,荷兰始终致力于推动高等教育国际化发展,其中荷兰高等教育国际交流协会(Nuffic)发挥了重要作用。通过梳理荷兰高等教育国际交流协会的相关内容,发现其在宣传荷兰高等教育、为学生提供留学咨询服务、协助高校开发国际课程、开展学历认证与评估、促进国际人才流动等方面做出了重要贡献。其经验对于我国在推动高等教育国际化进程中如何健全第三方机构、宣传与推广本国教育理念,开设国际课程、推动高校教学国际化,健全资助机制,实现人才流动国际化有诸多启示。 相似文献
9.
西方大学评价的权力模式 总被引：4，自引：0，他引：4
刘凡丰 《清华大学教育研究》2002,23(3):71-74
本文把西方各国大学评价过程中表现出来的权力分配模式（大学自治与责任的相互作用模式）分为：英国，荷兰，美国三种模式，荷兰模式备受国际高等教育界推崇，这种模式在外部责任要求与大学自治之间达到了较为理想的平衡，这有可能使大学发展起组织学习文化。 相似文献
10.