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1.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿发展评价"是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段".结合澳门某幼儿园教育评核的实践活动,基于幼儿发展的根本目的,探讨幼儿园教育评价的真正意义,以及有效发挥教育评核价值的有效路径,以期借助教育评核促进教育发展.  相似文献   
2.
小学语文教科书中的插图,是语文教学中优质的教学资源之一,堪称语文的第二种语言。它具有激发审美情趣、理解文本内容、培养思维素养等强大功能,在课堂教学中,教师只有科学运用,才能将插图的优势发挥到极致,达到借助插图培养能力、提升素养的作用。  相似文献   
3.
采用文献资料法、录像观察法和数理统计法对东京奥运会男子体操竞技实力进行分析,探讨中国体操男队在东京奥运会中存在的主要问题,并结合体操新规提出我国男子体操备战巴黎奥运周期的发展路径。结论:(1)团体实力上,中日俄各有千秋,实力不分伯仲,三国争雄局面形成;单项实力呈现群雄纷争新态势。(2)中国体操男队存在的主要问题为未深入把握规则精神、成套编排未能契合世界潮流,排兵布阵和选拔机制缺乏科学性,短板项目裹足不前,伤病问题依然严峻。建议:精准理解规则精神,把握潮流编排模式;统筹好难度与质量的协同发展;打造一流全能选手,提高优秀选手层厚度;强化优势,恶补短板;"科医"助力训练,提高训练效益。  相似文献   
4.
频闪视觉训练是一种新型的训练形式,该训练模式由个体在间歇性视觉条件下进行训练,目的是在正常视觉条件下提高后续能力。介绍了频闪视觉训练的相关原理,列举和说明了频闪视觉训练在体育运动中的应用现状和使用效果。大量的研究表明频闪视觉训练对不同运动项目、不同领域、不同人群的好处,这对进一步推广频闪视觉训练具有重要意义。最后,讨论了频闪视觉训练现有研究的不足和未来的发展趋势。  相似文献   
5.
采用文献法和访谈法,对中美8所高校运动训练类专业的培养方案进行比较,旨在完善我国高校运动训练专业人才培养方案,为培养适应时代发展和社会需求的运动训练专业人才提供新思路。研究发现,美国高校的培养目标定位更务实,公共必修课的设置更关注人文与科学素养培育,学分修读更强调过程性评价,以及专业实践课采用“早实习、多实习”的方式,对培养过程的严格监控等做法值得借鉴。  相似文献   
6.
跆拳道是指双方练习者在遵守竞技比赛规则的前提下以变化着的腿法为主、拳法为辅双方进行攻防格挡,并在攻防转换中以得分多少衡量比赛胜负的竞赛活动。竞技跆拳道以“快、准、稳”为基本要求,要求练习者在极短时间内快速做出反应,协调运用手脚击打对方以获得相应得分,这就对练习者的灵敏和反应速度提出了更高要求。为了更好地锻炼练习者的灵敏素质,提高练习者比赛时赛场腿法和临场的反应能力,本文以跆拳道训练为出发点,以功能性训练为重点,分析功能性训练如何影响跆拳道练习者的灵敏素质,并结合相关资料文献总结重点,提出一些建议,以期达到提高练习者竞技能力和灵敏素质的目的。跆拳道是以技能和速度为主的技能类竞技体育运动项目,而技能类运动项目的主要特点在于练习者要充分表现出该项目的技能水平,进而在技能水平的基础上全面反映出练习者的竞技能力。功能性训练以身体的连贯性和整体性为重点,它最大的特点就在于将人的机体运动看作是一个完整的肌肉链条,认为机体的运动就如同一条动力链一样,而且特别强调各个关节之间的联动作用,以人体的运动模式的建立为出发点。通过查阅文献,可知对于跆拳道功能性训练研究的重点主要以体能训练为主,而对灵敏素质的研究较少。  相似文献   
7.
课堂是学生生命成长的重要场所,课堂文化有着独特的育人价值。几年来,学校通过"和谐、互助、自主、灵动"课堂文化的探索与实践,改变了教师的"教",激发了学生的"学",提升了学校育人的品质。1.课题引领、专家指导,促进课堂文化生成学校基于教师讲授为主、学生被动学习的课堂教学现状,以数学学科研究为起点,以点带面,撬动学校课堂教学方式的改革。  相似文献   
8.
“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”互联网的应用是高校课堂建设的重要视角,映射了新时代学科发展的现实所需,是推动学科建设的发展之基和应有之义,为互联网时代的高校课堂的发展注入了不竭动力。思想政治理论课与其他学科课程是个性与共性、特殊和一般的关系,需要以辩证的眼光对待互联网时代的高校课堂,要凝视益处,也要审视弊端,更要为互联网时代高校课堂的发展解决核心范式问题,将高校课堂的时代性发展作为基本旨趣。  相似文献   
9.
当人们徜徉在动听的音乐海洋世界里的时候,歌者与听者都会受到心灵的启迪,完成一次情感的陶冶。音乐同时作为美育的一个重要部分,对学生音乐素质的培养至关重要。在中职学生音乐教学中,有一个关键环节,节奏训练,同时也是音乐教学的关键因素。加强节奏训练在中职音乐教学中的应用,可以进一步提高音乐教学水平。  相似文献   
10.
我的执教理念经历了20多年的发展变化。我在圣克拉拉游泳俱乐部创建的长距离自由泳培训项目是我执教理念的体现。本文将详述长距离自由泳训练。我的父母和许多对我产生影响的优秀教练对我这一理念的形成起到了促进作用。在我成长过程中,我的父母一直教导我,只要我竭尽全力,我就能做成任何我想做的事。我仍然相信,这个成才的机会是美国为她所有公民提供的。我从最优秀的女教练劳拉贝尔.布克斯托弗(Lauralbelle Bookstauver)那里学会了游泳。她积极倡导通过慢游和快游两种方式来发展正确的游泳技术。  相似文献   
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