欧洲人权法院MUTU&PECHSTEIN案研究及启示     

姜熙 《武汉体育学院学报》2020,54(4):50-58

Pechstein案和Mutu案是近年来体育法学界广受关注的重大体育纠纷案件。两个案件都是案情复杂、时间跨度较大、所涉法律问题较多、经历了诸多诉讼程序的案件,最后都提交至欧洲人权法院审理。欧洲人权法院对Pechstein案和Mutu案的判决使得该案对国际体育法治的影响更为深远。运用文献资料法、比较法、案例分析法等方法,基于Pechstein案和Mutu案各审理机构的裁决分析,对Pechstein案和Mutu案的案情、各审理机构的裁决进行了全景式的梳理和分析,并就欧洲人权法院的判决依据进行了深入的研究。最后,就欧洲人权法院对Pechstein案和Mutu案的裁决对CAS的改革、体育仲裁的完善、体育特殊性等问题进行了分析和讨论,并对Pechstein案和Mutu案给中国体育法治建设、体育仲裁制度建立带来的启示进行了分析。  相似文献   

Exploring the Fluctuations of Foreign Language Enjoyment in Conversation: An Idiodynamic Perspective     

Majid Elahi Shirvan  Nahid Talebzadeh 《Journal of Intercultural Communication Research》2018,47(1):21-37

The main focus of this study was to discern the effect of different topics on the dynamics of one of the main variables of positive psychology, foreign language enjoyment (FLE). To do this, we used an idiodynamic method to explore the rapid moment-to-moment changes of FLE. Seven female university students engaged in a conversation involving both simple and difficult topics, and self-rated their moments of experiencing enjoyment during the conversation process. The results indicate that the dynamicity of enjoyment emerges not only within individuals, but also across individuals intra-personally under the influence of conversational topics. Furthermore, the idiodynamic method provided us with the opportunity to examine the underlying factors of the dynamic fluctuations of FLE and gain a deeper insight into FLE as a dynamic system.  相似文献   

Extended Validation of the Korean Version of the Quality of Life Survey     

SeYun Park  Erin Reifsteck  Diane L. Gill 《Measurement in physical education and exercise science》2019,23(2):110-117

In this study, we examined the factor structure and reliability of the Korean Quality of Life (KQoL) survey and compared the KQoL survey to both the World Health Organization Quality of Life-Brief Version (WHOQOL-BREF) and the Satisfaction with Life Scale (SWLS). We also assessed associations between KQoL scores and physical activity (PA) participation. Participants were 557 (male = 281, female = 276) healthy Korean adults with ages between 18 and 71 years (M = 33.2, SD = 14.2). Results of confirmatory factor analyses confirmed the 7-subscale model and indicated acceptable values supporting convergent validity (χ² = 1,678.758, df = 443, p < .001, RMSR = .045, RMSEA = .071, TLI = .880, CFI = .892). Correlations of KQoL subscales with similar subscales of WHOQOL-BREF and with SWLS supported concurrent validity. Results confirm that the KQoL survey can assess multidimensional aspects of quality of life (QoL), including spiritual, physical, social, and psychological. KQoL scores were positively related to PA participation, in line with previous research supporting the positive association of PA with QoL.  相似文献   

可宥性事由：体育竞赛“越轨”行为出罪的又一考量因素     

刘峰江 《河北体育学院学报》2020,34(6):9-16

可宥性事由源于英美刑事诉讼中的可抗辩事由，与正当化事由联袂构成行为出罪理论的基石。与正当化事由不同，可宥性事由已经僭越了法定的行为正当化条件，行为的违法性首先被肯定，只是在责任归属上寻求宽恕性处理。引入可宥性事由，可丰富体育竞赛行为入罪和出罪的相关内容，便于司法统一判定。分析认为，体育竞赛行为可宥性事由成立，要满足体育赛事本身具有合法性和正规性、主体仅针对运动员、行为局限于体育竞赛行为、违法目的“单纯”性、行为以“反规则”为前提等条件。入罪和出罪的类型化有利于定罪和量刑的规范化，分别对竞技伤害行为、滥用兴奋剂行为、假球等竞赛舞弊行为适用可宥性事由予以出罪抑或减轻处罚的情形进行具体分析。最后，指出体育竞赛运动员可宥性事由行为入罪不能忽视运动员自由保障的理念，且尽量避免选择性刑事司法。  相似文献   

积极心理健康教育视域下的体育健心教育     

乔克满 《巢湖学院学报》2011,13(3):155-159

采用文献研究、逻辑分析等方法,在分析积极心理健康教育和体育健心教育研究进展的基础上,提出积极心理健康教育视域下的体育健心教育体系:在主体、个体、群体层面上,发现学生积极心理品质,促进积极心理健康是其主要目标;积极的体育体验和体育文化活动是其主导内容;形成性与发展性评价是其评价手段。研究认为,体育健心教育是一种有效且长效的积极心理健康教育手段,但也存在一定的有限性。  相似文献   

关于费马解的一个同余方程     

管训贵 《青岛职业技术学院学报》2011,24(4):47-48

设p为奇素数,a为整数,若ap-1≡(1mod p2),则a名为费马解。根据华罗庚给出的几个特殊的费马解,可以探求费马解的一般方法。利用初等方法及原根的性质研究同余方程xp-1≡(1modpl),l≥1的可解性,可以得到该同余方程的一切正整数解和费马解。  相似文献   

一类中立型微分方程最终正解的存在性和不存在性     

赵香兰  陈慧琴 《雁北师范学院学报》2003,19(2):1-4

讨论了一类中立型微分方程最终正解的存在性和不存在性，一些已知的结果被扩充和改进。  相似文献   

积极心理学中流畅感理论评介   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹新美  刘翔平  蒋曦宁  王铮芳 《赣南师范学院学报》2007,28(4):25-29

流畅状态是积极心理学的一个研究领域,Csikszentimihalyi在上世纪70年代中期提出流畅感理论。流畅感是指人们从事具有挑战性与技能要求相平衡的任务或活动时,产生的一种积极的心理体验。在流畅状态中,人们表现出"有明确的活动目标、活动与意识融合、注意力高度集中、自我暂时性消失、时间感扭曲、有高度的控制感、精确的回馈、发自内心参与活动"的特征。本文介绍了流畅感的涵义、特征、影响因素、研究方法及流畅感理论的应用价值。  相似文献   

新冠肺炎疫情背景下儿童青少年积极发展的理论探析     

刘玉娟 《中国特殊教育》2021,(2)

新冠肺炎疫情的持续蔓延为儿童青少年的发展带来了风险。积极心理学强调人类自身的潜能、美德、积极情绪等对个体发展的意义,通过使用预防性心理保健帮助个体适应环境,儿童青少年获得积极发展后,能对个人、家庭、社区及人类社会做出积极的贡献,并大大降低出现问题行为和罹患精神疾病的风险,与儿童青少年在常态化疫情防控下的发展需求相契合。本文通过对儿童青少年积极发展这一概念的探讨,提出为应对疫情常态化,应注重复原力和社会参与意识及行为的培养,并从个体、家庭、学校和社区等多个维度构建社会支持系统,开展心理健康教育,加强重点人群心理监测与干预,以促进儿童青少年的积极发展。  相似文献   

家庭环境影响青少年发展的模式与对策          下载免费PDF全文

张  林赵凯莉朱婷婷张向葵 《宁波大学学报(教育科学版)》2021,(2):124-132

家庭环境是影响青少年健康发展的重要因素。文章在梳理生态系统理论、发展情境理论、积极青少年发展理论三种青少年发展理论的基础上,综合考虑家庭环境因素、积极心理品质、人际关系和学校环境系统在青少年发展中的作用,构建了家庭环境影响青少年健康发展的理论模型,并相应提出促进青少年健康发展的教育对策与建议。  相似文献