全文获取类型
收费全文 | 102806篇 |
免费 | 912篇 |
国内免费 | 552篇 |
专业分类
教育 | 80275篇 |
科学研究 | 6503篇 |
各国文化 | 75篇 |
体育 | 6695篇 |
综合类 | 7499篇 |
文化理论 | 45篇 |
信息传播 | 3178篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 133篇 |
2022年 | 509篇 |
2021年 | 850篇 |
2020年 | 1198篇 |
2019年 | 832篇 |
2018年 | 377篇 |
2017年 | 456篇 |
2016年 | 727篇 |
2015年 | 2429篇 |
2014年 | 6110篇 |
2013年 | 5273篇 |
2012年 | 7454篇 |
2011年 | 7942篇 |
2010年 | 6236篇 |
2009年 | 5703篇 |
2008年 | 6825篇 |
2007年 | 8694篇 |
2006年 | 8570篇 |
2005年 | 7899篇 |
2004年 | 7000篇 |
2003年 | 6056篇 |
2002年 | 4969篇 |
2001年 | 3889篇 |
2000年 | 2107篇 |
1999年 | 692篇 |
1998年 | 292篇 |
1997年 | 270篇 |
1996年 | 281篇 |
1995年 | 110篇 |
1994年 | 105篇 |
1993年 | 79篇 |
1992年 | 68篇 |
1991年 | 35篇 |
1990年 | 31篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 9篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 3篇 |
1977年 | 5篇 |
1976年 | 2篇 |
1957年 | 8篇 |
1923年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 218 毫秒
1.
运用文献资料法对"健康中国2030"背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势进行梳理,剖析深度融合的薄弱环节及解决路径。全民健身与全民健康进行深度融合的发展趋势及态势集中体现在习近平总书记关于全民健身以及全民健康的一系列重要讲话、国家政策支撑、发展成果、成果转化与应用四个方面。深度融合存在协同体制机制障碍、法律法规缺失或不完善、供需矛盾协调障碍、交叉领域专业人才不足等薄弱环节。研究建议:需从部门融合和联合设置工作小组、部门和地方政策法规融合及保持延续性、资源融合与供需两端改革、专业融合和人才融合等四条路径进行改革,全方位推进全民健身与全民健康的深度融合发展。 相似文献
2.
在国际化趋势的带动下,人类命运共同体的构建延伸渗透到了各个领域中。体育文化作为中西方存在明显差异的一个部分,如何在新的时代背景下打破原有区隔,树立新的定位和方向,并进一步实现融合是当前发展的关键。为此,文章采用文献资料法等,将围绕命运共同体的构建对中西方体育文化从区隔到融合展开探讨。 相似文献
3.
新校园足球竞赛体系已初具雏形,建成特点鲜明的校内外四级联赛体系。竞赛组织处于体育、教育部门"双轨制"主导局面。竞赛目标从"足球后备人才培养"演化为"夯实中国足球持续健康发展的人才基础"。赛事系统呈现出明显的学段差异。赛事相关的资源配置亟待提升。当前我国校园足球竞赛体系面临政策发展不统筹、人才供应链不配套、校园与职业赛事阻塞、竞赛保障资源配置不足、赛事监督评价落后的困局,竞赛体系整体正处在由"做大"到"做强"的十字路口。在由"基础建设"到"内涵发展"理念指导下,提出具体治理路径。政策治理层面:统筹竞技普及,发挥政府引导整合作用;人才流通层面:构建选拔机制,畅通各学段人才供应链;跨域融合层面:突破体制屏障,衔接职业足球竞赛体系;资源保障层面:调动多元参与,加强竞赛保障体系建设;监督治理层面:运用智慧监管,推进监督评价的科学化。 相似文献
4.
Hans-Christoph Koller 《Educational theory》2020,70(5):633-651
In this essay, Hans-Christoph Koller presents a concept of transformational processes of Bildung in an attempt to redefine the German notion of Bildung referring to actual social conditions of educational processes. According to this conception, Bildung is a transformation of world- and self-relations that can come about when subjects are confronted with problems for which they have no established routines of engagement. With reference to theories of Pierre Bourdieu, Bernhard Waldenfels, and Ulrich Oevermann, Koller looks for answers to three questions: (1) Which concepts and theories are able to adequately grasp the world- and self-relations of subjects going through processes of Bildung? (2) How can the problems that trigger processes of Bildung and that challenge subjects to transform be determined more precisely? (3) How exactly does the emergence of new figures of world- and self-relations take place when we “successfully” complete a process of Bildung? Finally, the essay concludes with an attempt to clarify the normative implications of this theory. 相似文献
5.
6.
体育是“一带一路”倡议人文交流的重要依托,体育赛事对实现民心相通发挥积极作用。英联邦运动会的长期举办推动了英联邦国家的整体发展,是体育赛事交流的典型案例。通过对英联邦运动会与“一带一路”体育赛事的对比,分析其对“一带一路”体育赛事的借鉴作用,并探讨“一带一路”体育赛事交流的构想与策略。认为:开展“一带一路”体育赛事交流应建立“一带一路”体育组织,组建相应的工作机构,举办“一带一路”国家运动会;构建“多边体育合作机制”,不断扩大“一带一路”体育赛事的覆盖面,重视赛事风险并避免负面影响,鼓励、支持多国举办“一带一路”体育赛事。 相似文献
7.
Irineu Loturco Lucas A. Pereira Valter P. Reis Chris Bishop Vinicius Zanetti Pedro E. Alcaraz 《Journal of sports sciences》2020,38(11-12):1416-1422
ABSTRACT This study aimed to examine the effects of two jump squat (JS) training programs involving different loading ranges in under-20 soccer players during a preseason period. Twenty-three elite young soccer players performed sprint speed (at 5-, 10-, and 20-m), change-of-direction (COD) speed, JS peak-power (PP), and countermovement jump (CMJ) tests pre and post four weeks of training. Athletes were pair-matched in two groups according to their optimum power loads (OPL) as follows: lower than OPL (LOPL; athletes who trained at a load 20% lower than the OPL) and higher than OPL (HOPL; athletes who trained at a load 20% higher than the OPL). Magnitude-based inferences were used to compare pre- and post-training measures. Meaningful increases in the PP JS were observed for both groups. Likely and possible improvements were observed in the 5- and 10-m sprint velocity in the LOPL group. Meanwhile, possible and likely improvements were observed in the CMJ, 5- and 10-m sprint velocity, and COD speed in the HOPL group. Overall, both training schemes induced positive changes in athletic performance. Soccer coaches and sport scientists can implement the JS OPL-based training schemes presented here, either separately or combined, to improve the physical performance of youth soccer players. 相似文献
8.
本文通过对S大学的研究,探讨高校第二课堂运行的有效性,并指出目前存在的问题,提供相应的解决办法。 相似文献
9.
运用文献研究法、饱和经验法、典型案例分析法对苏、浙、沪三省市地方足球协会进行实证研究,依据软法制定主体和实施主体的不同,提炼概括了当前地方足球协会的两种软法治理模式,即省级层面地方足球协会"政府主导型"软法治理模式和市级层面地方足球协会"多维互动型"软法治理模式,并对这两种模式的特征进行比较分析。继而归纳了当前地方足球协会软法治理"程序缺失、责任制度不规范、承诺滞后和权利救济缺失"的四个困境,从"内部法人治理结构、相关主体法治观念、软法的程序、监督问责机制"四个方面阐释了产生软法治理困境的原因,最后提出四项地方足协软法治理的对策建议。 相似文献
10.
新时代背景下,高职院校扩招增加了更多的生源,而对于学生管理工作的要求就更高.对于高职院校的人才培养来说,我们要做的不单单是学生的技能,更需要从根源上着手,让学生自发学习,有效学习,而这需要建立在有效的思想政治教育的基础之上,为了能达到此效果,就需要对当今的思想政治教育模式进行分析研究,针对其中的不足和学生的特点进行研究,以此得出的实现方法才是科学的、有效的.基于此本文进行研究分析,最终得出思想政治有效教育模式的开展策略. 相似文献