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1.
丁丽 《出版参考》2021,(9):53-54
读图时代,绘本图像性、艺术性和文学性三者兼具的独特优势,使绘本拥有众多的读者群体.而优质绘本IP的衍生品开发,在维护粉丝群体的黏性和忠诚度的同时,开拓出版边界,是绘本走向市场化、产业化和多样化道路的一个方向.通过绘本衍生品开发,进一步挖掘绘本价值,绘本IP成为一种经过市场验证的新的情感符号.  相似文献   
2.
现如今,起重机械大大降低了工人的劳动强度,它逐渐成为在生产中不可缺少的机械设备。本文简明总结了起重机械检验检测中存在的普遍问题,并结合具体工作经验,分析了相关检验处理方法。  相似文献   
3.
本文以环境影响评价课程开发为例,探究高职环境类专业如何进行工学结合的课程改革。  相似文献   
4.
《美术新课程标准》的基本理念之一是"应将美术课程内容与学生的生活紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用。"小学工艺美术教学正是突出了动手操作这一特性。它不仅能提高学生的智力水平,而且对于培养学生的动手操作能力,社会参与意识,审美能力,创造美的能力等方面都具有极其重要的作用。  相似文献   
5.
读后感就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓"感",可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作者的启发而引起的思考,也可以是受书中内容的影响而引起对社会上某些丑恶现象的批判。  相似文献   
6.
根据近年来在《西安欧亚学院学报》投稿的情况看,有部分作者在参考文献的标注方面尚存在一些疑惑。参考文献是为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料,凡是引用前人或他人的观点、数据和材料等,都要对它们在文中出现的地方予以标明,并在文末列出参考文献表,参考文献是论文或著作不可缺少的重要组成部分。从参考文献的著录规范、著录原则、在文中的标注、著录项目、常见的著录格式等方面系统介绍了怎样标注参考文献。标注参考文献时要严格区分引用和剽窃的界限、注意与注释的区别,还要注意其他一些事项。  相似文献   
7.
《数学课程标准》指出:“数学学习应从学生已有的生活经验和知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与运用。使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系。”因此,在数学教学中,我愿意带着孩子们一起走进生活,把抽象的数学变得通俗易懂,给孩子们一双“生活的慧眼”,让他们发现数学的趣味性,热爱数学,从而更加主动地去学习数学。  相似文献   
8.
丁丽 《福建教育》2023,(3):25-27
<正>微课程原是“运用建构主义方法化成的,以在线学习或移动教学为目的的实际教学内容”。它以视频教学为主要载体,主要应用于高等教育、高中教育及义务教育阶段。在幼儿园课程改革的进程中,微课程的叫法被一些幼教工作者所采用,内涵也随之发生了重大的转变。刘晓颖(2015)在《发现儿童的力量》一书中提出:“微课程指的是从儿童当下的兴趣、需要出发,由小及大,由一点到多元,形成连续、灵活、渗透的呼应式课程。”沈(2020)认为微课程不同于以短小视频为核心的在线课程,  相似文献   
9.
丁丽 《科学大众》2015,(3):70-71
自从英语课程在小学开设以来,一直备受社会各界的关注和重视。在我国英语教学体系中,小学英语是基础和重要组成部分。在英语教学过程中,由于受到传统的应试教育的影响,教师及家长只是重视了读与写的作用,而忽视了听与说的练习,出现了哑巴英语的现象,这种现象极其不利于学生英语学习能力的提高。本文从小学英语听力训练中存在的问题入手,对问题的成因进行深入的分析,从而提出提高小学英语听力水平的有效对策,以期实现对小学英语听力训练的教学提供一定的参考作用。  相似文献   
10.
信息管理与信息系统专业是一个应用性和实践性很强的专业,本文根据信息管理与信息系统专业人才培养的目标,结合目前高校信息管理与信息系统专业人才培养的现状,指出高校在信息管理与信息系统专业人才培养中的不足,提出了改进的建议.  相似文献   
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