首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   98篇
  免费   3篇
  国内免费   5篇
教育   28篇
科学研究   3篇
体育   49篇
综合类   23篇
信息传播   3篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   2篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   4篇
  2016年   1篇
  2015年   6篇
  2014年   6篇
  2013年   12篇
  2012年   6篇
  2011年   8篇
  2010年   8篇
  2009年   10篇
  2008年   6篇
  2007年   20篇
  2006年   6篇
  2005年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有106条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
网络空间已成为继陆、海、空、天之后的第五大主权领域空间,各国在网络空间的对抗形势日趋严峻,并已上升到国家战略层面.我国网络空间安全面临严峻考验,虽在信息共享、态势感知、预警响应等方面取得一定进展,但总体技术保障能力仍无法适应网络形势发展需要,法制、体制、机制等配套措施亟待完善,信息共享和态势感知作为网络空间安全核心工作亟待加强.相比美国,中国网络安全还存在一定的短板,在业务、系统、数据方面各自为战,缺乏有效的共享协作.因此,有效分析、理解、利用网络空间急剧增长的数据,从而理解网络空间当前状态、预测未来形势、指导安全决策,实现网络安全监测、预警、应急响应和处置全链条,成为保障国家网络安全的关键问题.  相似文献   
2.
高考一直被认为是国内最重要的考试,每一年都牵动着无数考生和家长的心。作为三大主要科目的英语自然也就不容忽视。随着高考的不断改革和新课标的广泛推行,高考英语中的阅读理解部分因其所占分数比重之高就显得尤为重要。本文主要在分析高考英语阅读题型的基础上,浅析快速完成高考阅读部分的方法以及答题技巧。  相似文献   
3.
提高大学生的哲学素养是一件十分重要的事情,哲学素养主要是指运用马克思主义哲学理论去指导自身实践活动的素养,哲学的功能是为我们提供科学的世界观和方法论,它虽然不能为我们提供研究对象的具体知识,但可以教会我们如何探求和获取知识。如果大学生们学会用哲学的思维方式去思考自己的学习与生活,这将会对他们个人的发展有很大的帮助,所以高等教育应注重对学生哲学素养的培养。  相似文献   
4.
1研究方法1.1文献资料法查阅有关影响篮球防守技战术、攻击性防守因素的书籍,并查阅有关评价指标确定的书籍,初步确定了143个指标,作为制定篮球防守质量评价指标体系的基础。1.2调查法1.2.1专家访谈法根据制作的访谈问卷和初选的指标,第一轮咨询我国篮球界的专家,对初步选定的143个评价指  相似文献   
5.
采用文献资料法,根据马克思主义实践唯物论的主体哲学理论,分析主体性的哲学内涵,以及人的主体地位与体育存在的关系。体育主体性,是人主体性生成的一部分,是人本质实现的表现形式。人在合规律合目的的体育活动中,自觉感受生命力量、身体活力和运动位移,所带来的生命存在感与主动欲求,体育是人的类存在的主体象征。在体育主体性的理论奠基中,分析体育主体原则、主体素质和主体诉求的思想内涵。并进一步考察体育主体的内在性、外在性、能动性、受动性、参与性和观赏性的思维品性,希望在人本质的意义生成中,建立起体育与人主体性的哲学关怀。  相似文献   
6.
从文明的自由意识角度探讨古希腊罗马的体育精神,并在历史的谱系中发现自由意识是两个文明的粘合剂。在古希腊,体育是生活自由的象征,成为城邦事务之一。在古罗马,角斗竞技是一种异化的体育,它使精神的抽象自由得到解释。从自由意识的切角度,寻找古希腊罗马体育精神的异同点,使体育形式的延续得到合理的诠释。  相似文献   
7.
流星只有珍惜了焚身的痛苦,才能划破黑暗,冲向光明;凤凰只有珍惜过烈火的涅檗,才能重获新生;蝴蝶只有珍惜住黑暗的包围,才能破茧成蝶。有个哲人曾说过:“痛苦是强者的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”珍惜痛苦之人必获新生。在经历过那次挫败后,我更加深刻地领会了珍惜的含义。也知道了,原来挫折也可以被珍惜。  相似文献   
8.
游戏的体育:胡伊青加文化游戏论的体育哲学线索   总被引:6,自引:0,他引:6  
在文化中总是会不时地反映出游戏与体育之间的密切联系,隐藏在历史深处和文化背后的游戏和体育现象是我们寻找的目标.胡伊青加在<人:游戏者>一书中从文化视角探讨游戏的因素,留下了思想的线索,让我们能够透过文字去寻找其中的体育运动,并探访游戏与体育之间的哲学关系.游戏活动是不可能被拒绝的,体育运动却成为人类拒绝的对象.体育运动必须对自身进行思想追溯,对游戏性质和功能的认识就是必要的过程.从胡伊青加文化视角探讨游戏现象,并从社会性活动、身体本能、民族语言、竞争功能、严肃性、西方文明中对游戏和体育进行梳理,试图寻找体育运动的哲学线索.  相似文献   
9.
是城邦给了我生命:对古希腊城邦体育运动的文化研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
在古希腊思想史上,城邦的出现是最具有决定意义的事件.是城邦给了我生命,是城邦给了体育发展成为社会性运动的机会.没有城邦的滋养,体育运动仍将寄生在劳动、狩猎、祭祀、军事和娱乐等人类社会行为上,是城邦使体育运动独立出来,成为古希腊教育3大支柱之一.研究站在城邦体育的视角,探寻其对于体育运动发展的作用,分析城邦体育蕴涵的幸福实现、自由思想、正义诉求、英雄偶像与勇敢品质特征.  相似文献   
10.
基于游戏理论的体育哲学考察   总被引:2,自引:0,他引:2  
从游戏和体育的本质对体育运动进行哲学考察.认为:游戏是一种十分古老、极为普遍、内涵丰富而又意义深刻的人类生命活动;体育运动是人类创造的文化习惯,是经过学习、模仿和积累而获得的身体能力.游戏是天性,是人先天具备的能力;体育是运动习惯,是人后天练习的结果.游戏活动和体育运动是由人类文化活动引导的结果,游戏和体育运动中夹杂着社会、历史和文化的因素.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号