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1.
通过实验研究分析不同强度的有氧运动对普通高校女大学生状态焦虑的影响,以及心率、血压随着状态焦虑的变化情况,寻找适合女大学生降低状态焦虑的有效手段。实验选取了经常参加体育锻炼和不经常参加体育锻炼两个实验组。实验结果显示,有氧运动对降低女大学生状态焦虑水平具有积极的作用,但不同运动强度对是否经常参加体育锻炼产生不同的影响。75%VO2max的一次性有氧运动对经常参加体育锻炼的女大学生降低状态焦虑的效果明显,30%VO2max强度对不经常参加体育锻炼的女大学生效果明显。由于收缩压的降低随状态焦虑近视同步变化,建议将收缩压作为评价状态焦虑变化的生物学指标之一。  相似文献
2.
<男子体操教学训练大纲>(以下称大纲)是指导全国体操教学训练的纲要性文件,大纲从制定到现在已有十几年了,国际体操联合会对竞赛规则做出了4次修改,但大纲还没有做出相应的调整,通过对我国10个省市的省队体操教练员进行调查,并与俄罗斯大纲比较,对竞技体操运动员年龄节律变化、训练阶段划分进行了分析,以期为我国大纲的修改提供参考意见.  相似文献
3.
课堂教学应该做到:实现学生个性的合理化张扬和内在潜能的有效发挥;重视学生学习的主体感受和自主学习品质的提升;倡导知识教学的多元化,为了一切学生;追求积极健康的自我价值感,一切为了学生。  相似文献
4.
当前,许多企业在信息化建设中大量采用了数据库技术,在报表生成过程中,经常需要将数据库不同表中的数据在一张较复杂的表格中输出。利用VB结合EXCEL模板可以得到一种快速设计复杂报表的方法。  相似文献
5.
语文教学口语应充分体现语文科作为基础科的特点。因为语言不仅是语文教学的手段,而且是语文教学的目的之一。它更应具有教育性、规范性、启发性,又因为它是以教材为蓝本的口语,因此它更具有艺术鉴赏性。  相似文献
6.
本研究使用Eyelink-Ⅱ型眼动仪,对36名非英语专业的英语水平等级不同的大学生英文阅读过程中的主要眼动指标加以考察。结果发现:未通过四级的学生,通过四级但未通过六级的学生和通过六级的学生之间存在极其显著的差异。表现为随着英语水平等级的提高,阅读过程中的注视次数和每个兴趣区平均回视次数越来越少;阅读时间越来越短。  相似文献
7.
刘春梅 《阅读》2015,(4):19-21
小学作文教学是语文教学的难点。在教学中,教师应让学生在生活中丰富见闻,体验感受,汲取"活水";阅读课上,要创设条件,让学生展开丰富的想象,在获取知识的过程中学会学习、学会创造;评价时,要充分调动学生的主观积极性,通过自评、互评、联评等方式,达到提高学生的写作水平、优化习作教学的目的。  相似文献
8.
基于B/S模式的顶岗实习管理设计系统,教师可以直接登陆网站进行学生跟踪管理,同时企业和学校各级领导也可登陆网站实时查询学生工作出勤情况。  相似文献
9.
写作课程是高职俄语专业必修课程之一,是外语听、说、读、写、译五大技能培养的重要途径之一。高职俄语专业写作课程教学面临诸多困难和问题,笔者根据自身教学经验,将"任务驱动"教学法与俄语专业写作课教学相结合,在实践中探索和总结了俄语写作课程教学的"任务驱动"模式,希望能够对高职院校俄语专业写作课程教学提供借鉴。  相似文献
10.
主要介绍了基于ASP·NET和SQL2005的学生考勤管理系统的Web设计.通过本系统,教师可以直接登陆网站进行课堂点名、随机提问,同时教师和学校各级领导也可登陆网站实时查询学生上课出勤情况.  相似文献
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