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1.
刘鎏 《课堂内外(高中版)》2013,(3)
如果晚上月亮升起的时候,月光照到我的门口,我希望月光女神能满足我一个愿望,我想要一双人类的手.我想用我的双手把我的爱人紧紧地拥在怀中,哪怕只有一次.如果我从来没有品尝过温暖的感觉,也许我不会这样寒冷;如果我从来没有感受过爱情的甜美,也许我就不会这样痛苦.如果我没有遇到善良的佩格,如果我从来不曾离开过我的房间,我就不会知道我原来是这样的孤独.
——爱德华
传说,鱼的记忆只有七秒.七秒一过,再轰轰烈烈的爱恋在瞬间也会杳无踪迹.她是正值青春年华的妙龄女子,他是连手都不曾拥有的机器人.所以他们注定无法在转身之后,挥去那份缠绵与缱绻.
不曾拥有,何言失去."人生若只如初见,何事秋风悲画扇."命运让他踏进尘世,却又让他远离尘世,只是,已回不到原点. 相似文献
2.
ESP教学是大学英语教学改革的方向,是融合了专业内容的语言课程,对语言教师提出了很高的要求,因此,高素质的师资队伍是确保ESP课程质量的关键因素之一。该文主要讨论ESP教师的角色定位以及其专业发展策略,旨在为ESP师资建设提供借鉴。 相似文献
3.
中国传统体育是集物质文化与精神文化为一体的中国传统文化的重要组成部分之一,它的物质形式有助于民众的自我完善,而它的精神蕴涵则能够培养人的民族精神.鉴于目前我国高校学生普遍出现的体质持续下降的问题,将我国传统体育与高校现有体育教学模式相结合,在提高学生体质的同时,发展民族传统体育,增强民族团结,具有十分重要的现实意义. 相似文献
4.
WorldCat标注系统是分众分类法在书目信息管理方面的代表,适应了社会化网络下信息组织的发展趋势。但是,因其自身在标签、管理机制、检索机制等方面存在的不足,一定程度上影响了信息组织的精准度,不利于用户的实际操作使用。基于这些分析,文章构建了一个整体优化方案,通过明确标签含义层次、增加用户编辑功能、完善用户社区聚合功能等具体措施对WorldCat标注系统进行优化。 相似文献
5.
本文从英语合作学习案例出发,分析了教学实施过程中教师扮演的不同角色及对学生学习方式和学习效果的影响,对比传统教学中的教师角色,反思了新时期英语教师角色转换的意义。 相似文献
6.
随着经济社会的快速发展.传统英语专业人才培养模式已无法满足我国社会发展对英语人才的需求。因此.英语专业课程设置的改革势在必行。文章根据国家教育部制定的高等学校英语专业英语教学大纲,在大学教育逐渐普及的形势下.分析了当代民办本科院校的办学特点.并结合其特有的办学机制.就如何培养具有本科学历应用型人才。剖析了现阶民办本科院校段英语课程设置方面存在的一些问题。 相似文献
7.
作为高职英语教学改革的一个重要组成部分。高职英语听力教学近年来已有较大的发展,从听力教学内容的设计到听力实践训练环节都有了较大的创新,尤其是在听力教学训练中增加了模仿跟读的练习,这就体现了听和说的密切关系——以听带动说的发展,以说促进听的发展,这就使得听说两个英语学习的重要能、力的培养结合成一体,使得二者之间的关系更加密切,二者只有协调发展才能更有利于听力理解水平的提高。 相似文献
8.
雅思口语考试能有效考查学生的实际英语应用能力。为加快国际化护理人才培养的步伐,文章提出将雅思口语引入涉外护理专业英语课程体系中,并从课程内容、师资配备、学生练习、考核评价四个方面进行了探索与实践,即要精选雅思口语核心话题作为课程内容,中教与外教要配合开展口语教学,要使学生在练习中提升口语能力,要参照雅思口试标准进行口语课程考核与评价。 相似文献
9.
摘要:为提升我国融合体育教育的整体水平、提高从业者的教学能力,有必要对主要从业者体育教育专业学生与适应体育专业学生的自我效能进行研究。运用问卷调查法对12所高校的体育教育专业学生和适应体育专业学生进行了调查,研究发现:1)不同性别学生的自我效能没有出现明显差异;2)原有经验对自我效能的影响相对较小;3)体育教育专业学生的自我效能略高于适应体育教育专业学生的自我效能。在解释出现上述现象原因的同时,提出提升学生自我效能的相关建议:1)充分认识融合体育教育的复杂性;2)向学生传递更多的适应体育相关知识;3)将融合体育相关内容纳入学生培养方案;4)重视学生融合体育、适应的体育的实习与实践。 相似文献
10.
刘鎏 《成都体育学院学报》2012,38(3):62-65,69
在客观分析“健力宝模式”的基础上提出了随着我国出国培训人数不断增加而可能导致的问题,例如培训人数、培训地区、培训投资以及培训期间的比赛和文化学习等问题.解决这些问题可以通过建立科学的选拔体系、建立监管和评价机制和制定出国培训规章制度等途径来实现. 相似文献