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1.
目前 ,多媒体技术在教学中的应用正在由单机模式向网络化发展。这种由单机模式向网络化模式的转化过程也正体现了多媒体教学的发展历程。它大体上可分为 4个阶段 :多媒体教学网络教室、校园计算机网络、网络型多媒体教学系统、Internet网络教学。多媒体教学网络教室。多媒体教学网络教室又称为网络型电子教室 ,是把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种辅助教学手段。它是在Novell网络和教学网络管理软件的基础上增加了一套视频传输系统。  目前 ,多媒体教学网络教室种类繁多 ,但基本功能大同…  相似文献   
2.
以山东省部分高校150名高水平团队运动员为调查对象,以教练员魅力领导行为与团队凝聚力问卷为调查工具,研究了高校运动队教练员魅力领导行为的现状及其与运动员团队凝聚力的相关性.结果表明,教练员魅力领导行为得分中等,教练员比较注重团队建设及训练效果的提高;运动员对团队凝聚力感知良好;教练员魅力领导行为与运动员训练团队凝聚力在整体及各维度之间均呈正相关,良好的魅力领导行为有助于促进团队凝聚力的发展.建议教练员学习、完善和灵活运用魅力领导行为,不断提升团队凝聚力.  相似文献   
3.
在阐述上海市体教融合实践探索的基础上,分析体教融合与体教结合的异同;剖析体教融合的现代社会系统论、协同发展论基础及现实意义和存在问题;对当前体教融合这一崭新课题提出了意见和建议.  相似文献   
4.
为提高赛艇器材的性能,需要对赛艇的阻力特性进行研究。采用数值模拟的方法研究了赛艇的阻力性能,模拟时湍流模型采用RNG k-ε模型,自由面处理采用VOF方法,并通过与实验结果的对比证实了数值方法的有效性。研究结果表明,通过数值模拟可以较准确地预测赛艇阻力,并能捕捉赛艇周围的自由面,获得赛艇周围的流场信息。通过研究,可以为进一步优化赛艇艇型的研究奠定基础。  相似文献   
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