首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12篇
  免费   0篇
科学研究   1篇
体育   10篇
综合类   1篇
  2016年   2篇
  2014年   4篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
摘要:为了进一步提升我国自由式滑雪空中技巧项目的竞技水平,巩固我国在该项目冬奥会竞争格局中的优势地位,通过为自由式滑雪空中技巧国家队提供科技攻关服务,建立重要监控指标的数学模型和监控体系,对国家队日常训练和比赛实施综合科学监控并开展了大量的相关研究工作,形成了系统的科技攻关服务体系。研究结果表明:技术训练监控体系可通过解析重点运动员动作完成情况查找技术环节存在的问题;对运动员运动负荷状态、运动员生物周期状态进行生物学监控,可为教练组在不同训练和比赛周期调控训练计划提供可靠依据;物理治疗、营养调节等疲劳恢复措施能有效避免运动员发生损伤事故,确保训练计划顺利实施;利用仿真模拟技术建立的运动员出台速度数学模型解决了运动员出台技术的关键问题;研究团队与教练员共同设计了符合重点运动员个体技术特征的难新动作,创新训练方法与手段,取得了较好的训练效果。  相似文献   
2.
本文从"武"和"侠"两个大的方面,对中国武侠电影所蕴含的传统武术文化成分进行分析。研究发现:武术是中国武侠电影中"实武"的基础和文化来源;"虚打"是以"实武"为基础的创意成分;侠义精神是在武德基础上的拓展;"侠"通过以"武"为主体的侠义行为实现其价值。  相似文献   
3.
通过对国家速度滑冰集训队和解放军冰上基地运动员高原训练前后肺活量、气体代谢、能量代谢、酶活性、血乳酸等生理生化指标进行测试,旨在探索高原训练对速滑运动员机体代谢水平的影响及所产生的生物学效应,为高原训练和比赛提供科学依据。研究发现,高原训练后能量代谢活跃,高原训练前后测值显示差异较大,酶活性指标改变不明显。高原训练对运动员机体产生应激作用较大,可以作为提高速滑运动员竞技能力的有效方法,在应用过程中还要根据受试者个体差异合理安排训练计划。  相似文献   
4.
王汉臣  吕晶红 《精武》2012,(22):19-20
采用文献资料法、专家访谈法等,对高校体质弱势群体学生的现状及增长的原因进行分析,阐明了建立高校学生体质弱势群体干预机制的构想与运行机制,为有效改善高校体质弱势群体学生的体质健康状况提供参考。  相似文献   
5.
目前我国大学生体质弱势群体正呈逐年上升的趋势,因此应得到校方社会的广泛关注。笔者对大学体质弱势群体这一特殊群体进行了研究,探讨了大学生体质弱势群体在体育运动方面存在的问题,并针对问题提出了笔者的解决对策,希望这些对策对改善大学体质弱势群体现状提供一些有价值的参考。  相似文献   
6.
吕晶红 《科教文汇》2014,(6):224-224,228
采用文献资料和逻辑分析等方法,对美国心理健康服务研究中与不同人群相关的文献进行总结与分析,以期从政策导向、服务模式、影响因素、资源利用和质量监管等方面,了解美国对不同人群提供心理健康服务的实践经验和理论成果。  相似文献   
7.
西方强势体育项目通过其文化的渗透作用,掩盖了我国民族传统体育文化在“世界”和“本地”的文化张力.如何在文化全球化的背景下实现文化资源向文化软实力的转变是民族传统体育公共服务必须思考的问题.运用文献资料和逻辑分析等方法,以文化软实力为视角,对民族传统体育公共服务发展策略进行研究.提出要增加大众对民族传统体育文化的认同,防止民族传统体育文化的过分异化,避免民族传统体育理论研究的断层,提高民族传统体育文化的创新能力,充分认识教育对民族传统体育文化发展的核心作用,才能促进民族传统体育公共服务的健康发展.  相似文献   
8.
<正>武术是一项形式多样、内涵丰富,具有独立体系和多种功能的运动项目,长期以来在普通高校体育中占有重要地位。因此,为了更好地推进武术在普通高校体育领域中的发展,有必要对普通高校公共体育武术课教学现状进行调查与分析。本文以沈阳农业大学公共体育武术课为例展开分析,以期为普通高校公共体育武术课的开展提供参考。1研究对象与方法1.1研究对象以沈阳农业大学公共体育武术课教学现状为研究对象。  相似文献   
9.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对辽宁省普通高校《学生体质健康标准》实施现状进行了全面调查和研究。深入分析《学生体质健康标准》在各高校实施过程中存在的主要问题,并提出相应建议,旨在为有关部门提供有益的参考。  相似文献   
10.
采用文献资料法,对美国1997—2010年与体育师资培训相关的博士学位论文进行总结与分析。认为:体育教师资格认定标准的效用、体育与其它学科教师资格认证考试的比较、培训课程的设置和教学能力的培养是美国体育师资培训研究的热点领域。指出:政策扶持、课程决策、多元文化和性教育课程以及职前教学实习是美国体育师资培训研究发展趋势。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号