建构教学资源信息化管理模式，促进幼儿园青年教师专业成长     

马晓梅  吴建忠 《教育信息技术》2013,(4):53-55

教学资源管理是幼儿园管理的核心工作之一，笔者从教学资源管理角度入手，分析幼儿园青年教师专业成长问题，利用先进的计算机工具和手段，依托幼儿教师收集教学资源，经过资源分类、转码等信息化处理，建构一套园本化教学资源信息化管理模式，通过网络虚拟技术实现不同层次教师对教学资源的分享与使用，提升青年教师督导培训实效及教学资源应用价值。  相似文献   

例析五类与交通有关的物理综合题     

吴建忠  顾向娟 《中学理科》2001,(2)

一、加速度应用类例 1　据报导 ,某航空公司的一架客机 ,在正常航线上做水平飞行时 ,由于突然受到强大的垂直气流的作用 ,使飞机在 1 0ｓ内下降高度 1 70 0ｍ ,造成众多乘客和机组人员的伤害事故 ,如果只研究飞机在竖直方向的运动 ,且假定这一运动是匀变速直线运动 ,试计算 :( 1 )飞机在竖直方向上产生的加速度多大 ?( 2 )乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重多少倍的拉力 ,才能使乘客不脱离座椅 ?(ｇ =1 0ｍ/ｓ2 )( 3)未系安全带的乘客 ,相对于机舱将向什么方向运动 ?最可能受到伤害的是人体的什么部位 ?解析 :( 1 )飞机在垂直气流作用下…  相似文献   

浅谈教师问题意识的培养     

吴建忠 《基础教育课程》2014,(24):74-75

校本教研就是要求教师在日常教学实践中发现新问题,解决问题,从而改进自己的教学,实现自身的专业发展。没有问题,校本教研无从谈起。提高教师的问题意识成为校本教研有效开展的关键。现代教育的学生观要求学生能独立思考,有提出问题的能力,培养学生的问题意识,越来越多地得到教师们的关注。然而虽然老师们付出了很多努力,但课堂效果并没有达到预期的目的。显然,要培养学生的问题意识,教师首先要有问题意识。  相似文献   

浅谈初中化学教学中的劳动教育     

吴建忠 《天津教育》1994,(5)

浅谈初中化学教学中的劳动教育吴建忠劳动教育是学校教育的重要组成部分，在化学教学中，渗透劳动观点的教育并通过结合教学内容指导学生参加一定的社会实践活动，是使学生认识劳动的伟大意义。掌握一定的生产技能，培养学生热爱劳动，养成劳动习惯，形成优良思想品质及学...  相似文献   

一元方程根的任意次幂之和的探讨     

吴建忠 《中学理科》2006,(12):28-29

在数学中解一元n次方程是很平常的事情，但如果我们在解的过程中对其进行研究，可能会有新的收获，得到新的定理，例如韦达定理就是其中之一．笔者对于“一元方程根的任意次幂之和”也进行了一番探讨，得到了下列定理．  相似文献   

8岁孩子成了“钢铁少年”     

吴建忠 《中华家教》2007,(10)

一个成年人,如果一次能做1000个俯卧撑或一口气跑18公里;在8天时间里翻过几十座山,行程达一百多公里,那么,此人一定称得上壮汉了。可是,如果一个年仅8岁的孩子,也能做到这些,你相信吗?更令人惊奇地是,这个被当地人誉为"钢铁少年"的孩子,竟然是当过特警的父亲运用素质教育的方法"一不小心"取得的成果……  相似文献   

浅析晏阳初平民教育思想对我国农村教育改革的现实意义     

吴建忠  张志清 《现代教育科学》2004,(1):24-25

晏阳初(1890．10．26-1990．1．17)是现代世界著名的平民教育家，四川省巴中人。他把毕生的精力投入到平民教育和乡村改造事业中。尤其是他于1926年到1937年十年间，在河北定县(今定州市)进行的把平民教育用于乡村建设的整体经验，桕继在广西湖北、四川推行，这在中国现代教育史上是一项伟大的创举。之后，以定县实验的基本理论为基础的乡村改造运动，在第三世界发展中国家推广，为中国  相似文献   

DaeDo电子护具下跆拳道新得分技术的研究     

吴建忠  王丹  吴素英 《北京体育大学学报》2014,37(10):119-124

目的:Daedo电子护具应用以来,跆拳道比赛中出现了一系列新技术的得分现象,这些新技术的得分是偶然发生的?是否具有区别于其他得分技术的运用特征呢?此方面研究尚属空白。方法:本文以问题为导向,应用文献资料法、录像观察法、实验法探寻DaeDo电子护具下跆拳道新得分技术的电子护具识别情况和比赛运用特征。结果:1)新得分技术脚内侧横踢、中位勾踢符合规则要求和力学原理;2)脚内侧横踢、中位勾踢达到DaeDo电子护具得分力值的成功率高,分别为94.84%和92.97%;感应力值总数分别为299.9和294.7,比相似技术低,但达到得分力值标准;其感应率均为99.24%和98.28%,比相似技术高;3)随机统计22场比赛运动员的新得分技术的使用次数达30次,得分3次。结论:1)新得分技术脚内侧横踢、中位勾踢达到DaeDo电子护具得分力值和感应标准,在使用DaeDo电子护具跆拳道比赛中,运动员运用新得分技术是有效得分手段;2)脚内侧横踢适用于贴靠战术,在各种战局战况下贴靠时可代替近距离脚背横踢,以提高得分率;3)中位勾踢技术可运用于不同战术,受战况等因素的局限,在比赛中要与推踢技术配合使用,以出其不意得分。意义:为运动员在DaeDo电子感应护具的新规则运用下有针对性地发挥技战术打法提供实战参考。  相似文献   

不良阅读习惯及其纠正方法     

吴建忠 《中学英语园地(高三版)》2007,(Z2)

"阅读理解"题在高考试题中占的比重较大,师生高度重视阅读理解能力的培养。但学生在阅读训练中还有一些不良习惯,应注意纠正。一、指词阅读指词阅读是指在阅读中用手指、笔、尺子等指着一个个单词,并随  相似文献   

浅谈问题导学在课堂教学设计中的应用——以“互感和自感”的教学设计为例     

吴建忠 《物理教师》2013,34(7)

“问题导学”是指教师遵循学生的认知规律,创设问题情境把教学内容化作问题,以问题为载体,以问题为主线的教学方法.在《互感和自感》的教学设计中,本人运用认知原理,精设“问题主线”,帮助学生构建知识体系;面向学习群体,巧串“问题链”,创设问题情境,展现学习关键性步子;课堂关注学习个体,遴选“问题点”,提升思维品质.  相似文献