新休假制度下城市居民体育休闲娱乐行为方式研究     

周美芳  程其练  王燕  韩茜茜  曾诚 《北京体育大学学报》2011,34(7):25-28

运用文献资料、问卷调查等研究方法,对城市居民的体育休闲娱乐行为方式问题进行了探讨。结果表明:在新休假制度下,城市居民的体育休闲娱乐活动出游频率呈增长趋势;出游的方式表现为多元化发展;水域类休闲活动项目已成为时尚。结论:体育休闲活动项目开发商,应注意设计适合城市居民出游的,以休闲健身服务类的产品,同时注意完善其相关的配套设施建设,坚持体育休闲娱乐产业的可持续发展。  相似文献   

江西省民办体校发展分析     

黄卓  周美芳  程其练 《体育文化导刊》2010,(7)

在调查研究的基础上,对江西省民办体校发展进行探讨.结果显示:江西省民办体校发展还处于初级阶段,在有关的政策层面、社会层面和管理层面上还存在着不少的问题.建议:必须在科学发展观的指导下,建立和完善相关的政策,进一步理顺体育人才培养机构的工作程序,以促进江西省民办体育教育事业的可待续发展.  相似文献   

培养学生的思维能力重在引导     

周美芳 《江西教育》2005,(6):25-25

我们在课堂中不仅要为学生的思维活动提供广阔的空间，更要为其思维的展开提供明确的目标，尤其是当他们的思维在进行无目标“漫游”时，要及时进行调控，而不是一味地喊好鼓励。在强调创造性思维能力培养的今天，注意到前者的老师还是比较多的，而不少老师对后者却注意不够。比如，有一节课的教学内容是联想和想象。  相似文献   

论中小城市社区体育的发展与科学化健身进程--对萍乡市区居民体育健身现状的调查研究     

周美芳  程其练  曾琼  张玉华  卢英 《江西教育学院学报》2004,25(3):67-69

自《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》颁布以来,大大加速了全民体育事业的步伐。为此,针对我国中小城市社区体育的发展,近期对萍乡市居民就全民健身的认识、健身方式及其影响居民健身积极性和健身效益等问题进行了调查研究,发现广大居民的健身意识有明显提高,但参与健身活动的科学化程度偏低,需要进一步加强全民健身工程的科学化进程,提高全民健身效益,积极推动群众体育活动的蓬勃开展。  相似文献   

轮椅竞速100 m速度特征和速度分配的研究   总被引：2，自引：1，他引：1  

程其练  王飚  周美芳  裴艺  熊和平 《北京体育大学学报》2008,31(8)

通过对国内优秀男女轮椅竞速运动员进行的100 m测试和获取的数据,初步探明了100 m的总体竞速特征;并采用聚类分析对100 m全程进行阶段划分;用偏相关分析对阶段速度、全程平均速度的关系进行研究;制定了不同成绩下阶段速度分配表为训练提供模式目标。结论:轮椅竞速100 m的总体速度特征为全程速度处于上升期;100 m全程有三个明显阶段:起动段、起动加速段、加速段;各阶段速度对总成绩都有很大程度的影响;基于样本数据下的速度分配表在实践中有应用价值。  相似文献   

西方国家体育场馆资产并购控制的分析及启示     

黄卓  周美芳  程其练  Jessica Chee 《体育学刊》2008,15(3):31-35

运用经济学的理论和研究方法,对西方国家体育场馆在资产并购过程中的申报制度和并购前期的深入调查方法,以及部分国家在工作中存在的问题和采取制定并购指南的对策方法等进行了分析.研究表明,我国的体育场馆管理改革必须借鉴西方国家的成功经验,建立符合中国管理体制的并购指南,结合当前社会发展的实际情况,确定合适的经济目标和社会有效竞争标准,寻求公共机制与市场机制的有机结合,探索出符合中国特色的场馆管理新道路.  相似文献   

对民间体育项目进入学校体育教学的思考     

黄玲  周美芳 《吉林体育学院学报》2008,24(5):141-142

运用文献资料分析法、调查法等方法，从民间体育的界定入手，对江西民间体育发展的地域特点进行了介绍，对部分江西民间体育项目的整理与开发进行了分析，对民间体育进入絮校体育教学的项目选择进行了阐述。  相似文献   

中美两国高校“体教结合”的对比研究     

郭晓琴  程其练  赵建秀  周美芳 《中国学校体育》2007,(1):58-60

本文通过对中美两国高校“体教结合”的比较研究发现,在其发展历史、文化背景、竞技体育体制背景、结合方式以及法制保障方面存在着很大的差异,从中总结出影响和制约我国高校“体教结合”发展的相关因素,在此基础上提出相应的对策,旨在加快我国高校“体教结合”的步伐,进而促进我国竞技体育的快速、可持续发展。  相似文献   

建构主义体育技术教学模式   总被引：3，自引：0，他引：3  

程其练  詹晓梅  何耀昕  周美芳 《上海体育学院学报》2007,31(2):91-94

采用文献资料、教学实验、数理统计等研究方法,对建构主义理念下的体育技术教学模式进行研究。结果表明:采用建构主义体育技术教学模式,可积极主动地建构认识过程,提高学生学习效率;加强“教”与“学”的互动,增强教学效果;创设学习情境,激发学生学习兴趣;突出主体参与,优化学生实践技能。  相似文献   

体育场(馆)资产重组模式研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

黄卓  周美芳 《体育科学》2006,26(8):80-85

结合当前体育场（馆）现有的实际情况，对场（馆）的产权资产重组模式问题进行了分析研究。结果表明：体育场（馆）的行政管理模式、资产重组的方式模式和管理服务的方法模式是整个产权资产重组的重要内容。指出：打破体育场（馆）公有制一统天下的局面是社会改革发展的趋势，建立多元化产权是体育场（馆）资产重组的关键问题。研究的目的，是为政府和决策部门在制定新政策时，提供相应的参考性建议。  相似文献