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通过职业教育来提升人力资源质量,直接影响着职业教育的发展,是将科学技术转化为生产力的重要力量。职业教育要把握自身的本质特征,准确定位培养目标,科学制定培养方案,真正培养出"具有综合职业能力和全面素质的高技能人才",为企业的可持续发展以及全面建设小康社会提供必要的人才支撑和保障。 相似文献
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<正>投准是初中体育与健康的投掷教材内容之一,篮球是学生非常喜欢的一项运动,将篮球当作"活动靶"运用到投掷教材中,有助于学生提高投掷的兴趣。一、游戏目的由于篮球轻、易于操作有利于学生学习投掷动作,将篮球当作"活动靶子"具有一定 相似文献
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2010年至今鄞州实验中学中考游泳成绩一直在全区名列前茅。取得这样的辉煌成绩离不开鄞实学子的努力付出.更离不开体育老师、班主任及家长的大力支持。现将学校关于游泳中考的几点成功经验分享给大家。 相似文献
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成人美术教育应重视艺术思维的培养周鲁潍美术作为社会意识形态的一个组成部分,是通过绘画表现、体块造型以及各种艺术形式来表达作者的思想情感,陶冶人们的心灵,使人们能得到充分的艺术享受。一幅好的美术作品是艺术家智慧的结晶、技术的展现和心灵世界的坦露,是对现... 相似文献
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<正>一、明确组合练习与实施内容的关系在进行教学设计前,一般会思考以下两个问题:内容之间的搭配是否有利于目标的达成,内容之间的组合是否符合学生的生理特点。前者考虑的是内容与内容之间的组合是否符合目标的需要,后者考虑的是在运动环境下,学生的身心特征以及必要的运动负荷,也就是要实现运动技能的习得与运动素质的同步提高。这种思考基于体育教学的两个核心点:运动知识的学习与身体素质的提 相似文献
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摘要:目的:研究体质健康对青少年学业成绩的影响,并探索其作用机制。方法:对966名初一学生进行了为期2年的追踪研究。采用全国体质健康测试的方法和标准分别在学生初一第1学期和初二第2学期进行测试和评分。以学生在初二下学期语文、数学、英语、科学、社会5门课的期末考试的标准分作为学生学业成绩指标。采用中国科学院心理研究所编制的《青少年执行功能量表》测量学生的执行功能。结果:有氧耐力水平低的学生其学业成绩也更差,且差异在均具有显著性(P<0.05)。有氧耐力水平变化对各学科成绩影响的效应量达到中等水平,Partial η2在0.074~0.081。体重水平超重,肌肉力量、柔韧性和速度水平下降同样可能引起学业成绩下降,但是效应较小。青少年体质影响学业成绩的路径不仅有直接影响,也有通过执行功能的间接影响,模型拟合程度良好(NFI=0.94;CFI=0.96; RMSEA=0.079)。结论:学生体质健康的改善可能有助于提升其学业成绩。不同的体质要素对于学业表现的影响程度有所不同,有氧耐力对于学业成绩的影响达到了中等效应水平,而体重水平、肌肉力量、柔韧性和速度对于学业成绩的效应较小。执行功能是学生体质健康影响学业成绩的中介变量,在两者关系中发挥了重要作用。 相似文献