高校如何在贫困生资助中做好育人工作——以淮阴工学院生化学院为例     

王明霞  张爱芳 《考试周刊》2014,(96):153-154

贫困生资助工作是高校学生工作的一项重要内容,高校如何做好贫困生的资助和育人工作,保证其顺利完成学业,是值得深思的问题,作者结合所在工作单位的一些特色做法,以期对其他同类高校有借鉴意义。  相似文献   

饮食干预对大鼠血清脂联素及相关脂代谢指标水平的影响     

汪毅  张爱芳  郭娴  李松波  汪洋 《北京体育大学学报》2011,34(1):61-63,76

目的:探讨单纯性高脂饮食及单纯性限食对大鼠脂联素及相关指标的影响。方法:21只4周龄雄性SD大鼠随机分为对照组(C组)、限食组(R组)和高脂组(H组)。喂养第16周末,测定大鼠体重、身长、肥胖评定指数(Lee’s指数)、肾周脂肪、附睾脂肪、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)和血清脂联素(Adipo)。结果:H组大鼠体重、肾脏周围脂肪和附睾周围脂肪重量明显高于C组(P<0.01),而R组的大鼠体重、肾脏周围脂肪和附睾周围脂肪重量低于C组(P<0.05)。R组和H组大鼠的Lee’s指数与C组比较均有非常显著性差异(P<0.01);R组Adipo显著高于C组(P<0.01),且H组的Adipo显著低于C组(P<0.01);R组血清TG、TC、LDL-C均显著低于C组(P<0.01),H组TG、TC、LDL-C均显著高于C组(P<0.01);R组、H组血清HDL-C与C组相比没有显著性差异。结论:16周单纯高脂饮食,能有效地提升实验大鼠的体重,显著提高降低大鼠血清Adipo浓度;16周单纯限制20%能量摄入的膳食,能有效地提高大鼠血清Adipo浓度;16周单纯高脂饮食能显著提高大鼠血脂水平,16周单纯限制20%能量摄入的饮食能显著降低大鼠血脂水平。  相似文献   

运动与限食对雄性肥胖大鼠血清睾酮的影响     

楼晓娟  李松波  张爱芳  汪毅 《北京体育大学学报》2011,34(7):48-50

目的:探讨运动与限食干预对青年雄性肥胖大鼠血清睾酮的影响。方法:采用双因素析因实验设计,肥胖模型建立后将肥胖大鼠按体重随机分为限食组、运动组、运动限食组、肥胖安静对照组。各组继续喂食高脂饲料,限食组喂食量为对照组喂食量的80%。游泳运动,5周,6 d/周,90 min/d。最后一次运动结束后60 min宰杀大鼠,分离血清测定睾酮。结果:1)对体重的影响:运动、限食主效应显著(P<0.001或0.01),交互作用不显著(P>0.05)。2)对大鼠血清睾酮的影响:运动与限食交互作用显著(P<0.01)。结论:青年雄性肥胖大鼠采用游泳运动方法减肥时,限食与否将对其血清睾酮产生不同的影响。  相似文献   

肇庆市城区绿化存在的问题、对策及建议     

张爱芳  陈芳华 《西江大学学报》2006,27(5):51-54

肇庆市是全国重要的旅游城市之一，享有得天独厚的自然优势．为了进一步改善城市生态环境。提高肇庆市的知名度，使其成为更适宜居住和可持续发展的绿色生活空间，针对肇庆市城区绿化进行了调查。指出了存在的问题，提出了一些建议和对策。  相似文献   

浅谈体育教学中学生创新能力的培养     

张爱芳崔峰  邱敬华 《中国教育研究与创新》2007,4(9):87-88

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”全面推进素质教育是重要突破口，创新能力是实施素质教育的重要内容之一，也是搞好体育教学的关键。因此，在体育教学中，教师要特别注重培养学生的创新能力。[第一段]  相似文献   

“自主创新学习”课堂结构初探     

张爱芳 《山西教育(综合版)》2002,(11):48-48

“自主创新学习”模式是把教师的导与学生的学有机地结合、和谐地统一在一起的一种导学式课堂教学模式 ,其主要理论基础是趣味性、启发性、因材施教、理论联系实际的原则和当代认知心理学的认知理论等。目的是使学生主动地学 ,创造性地学 ,从“学会”到“会学”,进而达到“好学”的理想境界。“五步自主创新学习”模式以学生在教学过程中参与行为的发展规律为主线 ,将其参与程度逐步加深的过程划分为五个阶段 ,其操作程序、教师活动与学生认知过程之间的相互作用和对应关系如下 :教师活动 :激发动机 → 培养自学 → 引导认知 → 反馈矫正 →…  相似文献   

论胡适《章实斋先生年谱》的特点及影响     

张爱芳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(4):496-499

胡适首开风气，以近代的学术眼光和新的视角撰成《章实斋先生年谱》。此后，姚名达所撰诸年谱，深受胡适的影响，共同形成20世纪二三十年代年谱撰述的新格局。  相似文献   

怎样教学“数一数”     

张军  张爱芳 《山东教育》2005,(25):43-43

“数一数”是人教版课程标准实验教材一年级上册的第一单元。目的是通过数数活动，使学生初步学会数数的方法，加强学生的数感。并激发学生学习数学的兴趣，逐步养成良好的学习习惯。教学时可从以下几个方面进行：  相似文献   

补糖对不同时间运动后小鼠酮体代谢的影响   总被引：3，自引：0，他引：3  

王馨塘  张爱芳 《中国体育科技》2007,43(2):72-75

将昆明种4~6周龄雄性小白鼠随机分为补糖和补水对照组。每组均设安静组、定量运动组和力竭运动组。补糖采用浓度为5%葡萄糖与7%低聚糖的混合溶液。定量运动组做一次性静水负重游泳运动,持续时间为1h。力竭组与定量组运动形式相同,运动时间至力竭。分别测定血液、肝脏、骨骼肌和脑中的酮体(Ketone Body,KB),肝、骨骼肌糖原以及血糖、脑糖、血清游离脂肪酸(FFA)等指标。结果显示:与补糖组相比,1h游泳运动后补水组血清FFA有升高趋势,但无显著性差异,补水组小鼠血酮体浓度显著升高(P<0.05);力竭运动后补水组骨骼肌、肝脏中酮体含量显著高于补糖组(P<0.05)。提示:小鼠机体糖状况直接影响运动中的酮体代谢,运动性酮体代谢与体内糖储备以及脂肪分解状况有关。  相似文献   

流式细胞术在体育科研中的应用     

李松波  金卫东  王隽  张爱芳 《北京体育大学学报》2008,31(8)

流式细胞术是一种综合应用光学、流体力学、电子计算机、细胞生物学、分子免疫学等学科技术,对高速流动的细胞或亚细胞进行快速定量测定和分析的方法。用它不仅可以来对细胞进行计数,还可以对细胞的混合物进行细胞类型的分析研究,并同时测定细胞的多个参数,如测定细胞的特征(形态、膜电位等)和细胞内pH,细胞DNA、蛋白质含量、表面受体、Ca2 等。流式细胞术分析细胞的灵敏度、精密度大大超越了传统的技术,因此广泛应用于医学生物学等许多领域。主要综述流式细胞术在体育科研中的应用并讨论它在应用中的局限性和面临的挑战。  相似文献