首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   413篇
  免费   2篇
  国内免费   3篇
教育   254篇
科学研究   66篇
各国文化   1篇
体育   23篇
综合类   12篇
文化理论   3篇
信息传播   59篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   2篇
  2018年   6篇
  2017年   4篇
  2016年   1篇
  2015年   14篇
  2014年   25篇
  2013年   37篇
  2012年   38篇
  2011年   35篇
  2010年   32篇
  2009年   22篇
  2008年   25篇
  2007年   24篇
  2006年   22篇
  2005年   19篇
  2004年   14篇
  2003年   19篇
  2002年   5篇
  2001年   3篇
  2000年   14篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1997年   7篇
  1996年   5篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1990年   4篇
  1989年   4篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1984年   2篇
  1982年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有418条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
古代汉语虽是一门传统学科,但其在汉语国际教育专业的课程体系中具有完善学生的汉语知识体系、提升学生教学与研究的能力、培养学生文化教学的能力以及培养学生阅读古籍的能力等多方面的作用。古代汉语作为汉语国际教育专业的主干课,应当在本专业的课程体系中占有更为突出的地位。  相似文献   
2.
建设结构设计计算过程中的程序可以分为四步进行:整体参数计算,整体合理性计算,构件优化计算和抗震性能验算,比较科学。  相似文献   
3.
浅谈人事档案的特点和作用   总被引:8,自引:0,他引:8  
胡伟 《西藏科技》2004,(10):6-8,12
人事档案是国家档案的重要组成部分,是开展人事工作的必要条件。现在人们对人事档案的观念越来越淡化,为引起人们对人事档案的足够重视,本文着重谈了人事档案的特点和作用。  相似文献   
4.
技术的不断进步对教育领域相关政策的制定起着越来越重要的作用.《美国国家教育技术计划》是提高技术在教育中应用的纲领性文件.从技术批判理论的视角出发,通过文本分析的研究方法,揭示出技术影响下蕴含在教育领域中一种追求效率的技术理性思维,具体表现为基于数据分析的真理判定、基于技术系统的社会秩序、基于技术素养的教育目的.文章借鉴技术批判理论的观点,试图探求解决当下教育政策文本中过于追求技术理性的问题,实现理性与艺术的结合.据此,对我国教育技术政策制定提供一定的启示,包括关注时代合理性诉求,反思人文不合理问题,权衡技术与人的关系.  相似文献   
5.
随着终身教育理念推行,继续教育市场规模逐步持续性提高,以及长三角区域一体化发展开始全面实施,长三角高校继续教育优势明显,实现长三角高校继续教育一体化发展有巨大的潜力,但是必须打破区域内的高等继续教育机构行政割据、碎片化发展的情况,实现有序的资源共享,实现现代化,具备区域特点、有中国特色的继续教育.在此背景下,通过建设课程平台、师资平台和生源平台,以及顶层设计牵引,按市场化方式推动长三角高校继续教育一体化发展.  相似文献   
6.
随着技术的相对成熟,从降低生产成本和提高劳动生产率要效益已经非常困难,因此现在许多企业已经把提高物流水平,降低物流成本作为提高市场竞争力的重要手段。天津石化通过集中物流管理,使运销部目前承担了该公司全年物流运输总量的90%以上,初步形成了铁路、公路、水路并存,立体交叉的石化物流立体运输网络格局。这是天津石化实施企业物流改革的重大举措,也是提高企业经营管理水平,向物流管理这一企业“第三利润源”要效益所迈出的实质性一步。本文通过对照企业的物流运作模式和中国企业物流的现状,提出适合天津石化物流发展的战略。  相似文献   
7.
多媒体技术在高校教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来计算机多媒体技术在教育领域的应用,已经证明了其优越性。且随着高校招生规模的扩大,应用多媒体技术教学是解决教学资源不足和保证教学质量的有效途径。但高校教师在应用多媒体教学中出现了一些问题,解决这些问题是提高高校教学质量的关键所在。  相似文献   
8.
新课程体系下“引导-探究”教学模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡伟 《教育探索》2004,(3):39-41
“引导-探究”教学模式是一种在教师的积极引导下,以解决问题为中心,让学生进行自主探究的教学模式。它以培养学生的创新精神和创造能力为核心,让学生在探究学习中,参与知识的形成与研究过程,并始终贯穿对学生的创新意识、科学思维方法、严谨的科学态度、探索精神和实践能力的培养。  相似文献   
9.
优化高校思想政治教育文化环境,必须充分利用高校思想政治教育的主渠道、主阵地,倡导主文化;必须加强校园文化建设,积极引导亚文化;必须完善校园网络管理,抵制反文化。  相似文献   
10.
《新政真诠》是近代思想家何启、胡礼垣合著的政论集,包含很多西方资本主义先进思想和政治观念,反映了中国民族资产阶级的利益和要求,可以称得上是近代社会改革与进步的先声。在书中,何、胡二人批判专制统治,倡行议会制度,呼吁废科举纳捐以选拔人才,提出了很多政治改革辅助措施。这些政治思想是何、胡二人对中国政治近代化进行的有益探索,对中国政治近代化产生了深远的影响。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号