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1.
前沿物理大科学装置是物理基础研究和满足国家战略需求的国之重器。特别是近年来,我国加大对前沿物理大科学装置建设与运行的投入,为基础及应用研究提供了重要的平台。大科学装置产生的数据对科学计算、数据分析、数据管理提出巨大的挑战。除了需要关注建设高水平的数据处理和科学计算平台所需要的软硬件技术以外,应同时关注极大发挥数据作用所需的策略问题。文章分析了前沿物理大科学装置的数据特点,就数据的共享、数据长期保存及再利用、数据人才策略3个方面进行简要的讨论,希望对我国大科学装置的数据应用提供参考。 相似文献
2.
3.
陈刚 《教育前沿(综合版)》2014,(1)
探究学习是学生主动构建知识,而监控学习则是教师为主体的讲授式教学,两者各有优缺点,在实际物理问题教学中,教师有必要运用监控策略,将两种学习模有机渗透,发挥其应有的整体功效。本文通过人教版九年级《杠杆》的教学片断为例,分析了两种独立教学模式的弊端,给出了监控策略的原则,以人教版九年级《液体的压强》教学片段为例,提出可以从下面三个方面引导学生掌握监控策略:指导学生明确监控策略运用模式;培养学生从他控到自控;丰富学生的自我监控体验。 相似文献
4.
管理型保健对医生的执业方式已经产生了深刻的影响 ,同传统的按服务付费的制度相比 ,管理型保健中执业的医生需要提供更多的初级保健和非卧床病人的保健服务 ,面临更多地提供费用有效的服务和团队作业的压力。因此 ,许多机构对传统的本科生医学教育 (简称 UME)在培养学生从事管理型保健的能力方面是否合适提出了质疑 ,希望医学院校增加以培养管理型保健执业能力的课程内容 (简称 CCA) ,包括初级保健、非卧床病人保健、健康促进与疾病预防、团队协作、医疗费用控制、费用有效的医疗等六方面。有证据表明 ,为使医学生具备在管理型保健环境… 相似文献
5.
为适应地理学发展趋势和新形势下人才需求特点,亟须培养具有"跨学科视野、批判性思维、合作精神"的综合创新地理学人才。南京大学以庐山实习为依托,对地理学野外实践教学模式进行了改革与探索,构建了"庐山模式":(1)坚持"地理学全学科深度融合"的教学理念,形成三大分支学科交叉融合的野外实践教学内容体系;(2)发展体验式学习理论,实施"以学生为中心"的野外实践教学方法;(3)强化考评引导和跟进机制,开辟综合创新一体化培育途径。教学实践表明:学生的知识融合、自主创新和沟通协作能力显著提升。 相似文献
6.
本文总结6例肾移植患者应用CSA为主的三联法免疫抑制治疗的临床实践，探讨了CSA的使用方法，并对移植后出现的合并症及CSA的毒副作用进行了讨论． 相似文献
7.
当信息时代步入中年的时候,其后代,生物逻辑时代,将爬出婴孩的摇篮。生物逻辑时代尚未宣布出世就已悄悄地到来,它是人机结合的时代。生物逻辑时代的技术是将生物技术与计算机技术结合在一起,并采用生物机体作为其模式的技术。多数人可能认为,生物技术革命和计算机革命有天壤之别。但实质上,它们却如同一个硬币的两面。计算机系统和生物机体均为普通的硬件系统,同时也都涉及软件。对于计算机来说,软件是由程序设 相似文献
8.
随着国家建材产业政策的调整,大力推广新型墙体材料,逐渐取缔粘土实心砖的生产和使用,但在我市新墙体材料的推广运用还很慢。本文着重论述新型墙体材料浮石砼空心砌块在黑河地区的应用具有很好的经济效益和社会效益。一、浮石砼空心砌块的特点黑河地区具有丰富的浮石矿产资源,特别是五大连池、嫩江县等 相似文献
9.
采用不完全契约分析的思想,分析了我国企业和科研机构R＆D最优契约的设计问题,构建了R＆D契约模型,并分析了在双方专用性投资和研发风险共担条件下的契约特性,得出了在简单契约设计下可获得有效的关系专用性投资结果,并能减轻由契约不完全性导致的无效率. 相似文献
10.
为了促进江西由农业大省向农业强省转变,推动"三农问题"的解决,由江西省科协和省农科院共同举办的"土壤肥料与绿色农业发展"同舟论坛4月23日在南昌举行. 相似文献