困境与破解：现阶段我国社区体育发展的多元审视   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏婉怡 《北京体育大学学报》2017,40(12):14-19

摘要：运用文献资料、比较研究等方法对当前社区公共体育服务体系的构建进行研究，研究认为：社区公共体育服务应该由以往的“单中心服务模式”向“多中心服务组织”的模式转化，进而实现社会资源的有机互补是解决社区公共体育服务体系供给不足的关键。社区公共体育服务体系的构建应该着力于以社区实践基地建设为契机推动学校与社区体育的有机融合；改善政府管理部门与社会体育组织之间的关系，为政府购买公共体育服务奠定基础；借鉴发达国家经验创新社区体育组织的管理；政府为社区体育的发展提供顶层设计四个方面入手，构建社区公共体育服务体系。促进志愿服务与社区公共体育服务体系相结合的发展模式；逐步制定社区公共体育服务体系均等化的规划体系；建立公共服务多元参考模式，完善社区体育发展的考核制度是当前社区公共体育服务体系的发展路径。  相似文献   

基于结构方程模型的我国体育赛事志愿者模型构建研究     

魏婉怡 《北京体育大学学报》2016,39(11):45-50+56

摘要：国内体育赛事蓬勃发展的背景下，怎样使赛事志愿者常态化保持从事志愿工作的意愿，赋予志愿者在处理与赛事主办方关系问题上相应的权利是目前亟待解决的问题。主要通过问卷调查法搜集数据，采用结构方程模型对在中国青年志愿者官网（http://www.zgzyz.org.cn/node_21742.htm）注册的515位从事过体育赛事服务志愿者的数据分别进行了完全中介模型、部分中介模型以及直接效应模型比较。结果表明：赋予志愿者相应的权利在解决志愿者与赛事主办方的关系问题上有显著促进作用，在使志愿者继续从事志愿工作意愿的作用中效果显著（p<0.05）。认为：个人—任务搭配、个人—团体搭配以及集中管理型对志愿者被赋予的相应权利产生影响，同时对志愿者继续从事志愿工作意向产生积极影响。建议志愿者组织应该重点关注志愿者从事管理工作的过程中赋予志愿者相应权利的重要性。确立的体育赛事志愿者模型对于丰富与充实我国体育赛事中志愿者管理理论研究具有较大意义。  相似文献   

当代学校武术教育历程中的价值嬗变及新时代价值彰显路径     

徐卫伟  魏婉怡  王昆 《北京体育大学学报》2023,(7):121-133

研究以当代武术教育价值为起点，探寻新时代学校武术教育改革路径，可以有效推动武术教育的改革完善。采用文献资料法、逻辑分析法，挖掘武术教育价值加以系统梳理，按照时间顺序提炼价值特征；总结武术教育价值嬗变的关键因素和规律，并站在价值彰显角度对学校武术教育提出了有针对性的发展路径。研究将当代学校武术教育划分为萌芽期、发展期、蜕变期、恢复期、深化期、创新期和稳定期7段历程；诠释了社会因素、教育因素和项目因素对武术教育价值的影响机制；总结出核心价值反复彰显、价值体系不断丰富和价值元素不断深化的嬗变规律。提出了创新动作、内容、模式，彰显武术最本质的技击价值；专业培养与学校体育双管齐下，彰显武术包容兼蓄的文化价值；完成武术教育从健身到健康的转型，彰显武术得天独厚的健康价值和把握学校武术教育高质量发展期，彰显武术应有的时代价值等有针对性的发展路径；推动学校武术教育在新时代实现高质量发展，彰显出最为华彩的时代篇章。  相似文献