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1.
论体育教学模式研究的现状与未来发展   总被引:24,自引:1,他引:23  
通过文献资料法、理论分析法对近10年来的体育教学模式研究总体情况进行了研究,肯定了体育教学模式研究中的成绩,指出了存在的问题,并分析了今后体育教学模式研究的发展趋势.  相似文献
2.
高职体育职业体能创新教学体系的研究   总被引:24,自引:0,他引:24  
在理解高职办学特点的基础上,认为高职体育教育不应是本科院校的压缩版,应在增强学生身心素质的同时,针对学生专业特点,有效培养学生顺利从业所需的职业体能,将高职体育教育与学生专业培养目标有机结合起来,改革体育教学体系,为提升学生职业能力服务.  相似文献
3.
现行乒乓球赛制与运动员的心理训练   总被引:16,自引:0,他引:16  
乒乓球赛制改革带来的影响,不仅体现在技术和战术方面,更体现在运动员的心理素质上.通过对现行赛制运动员临场心理现象的分析,提出心理训练的原则,面临的任务和训练的方法.  相似文献
4.
关于体育校本课程开发的理性思考   总被引:15,自引:0,他引:15  
在对校本课程开发相关概念进行分析界定的基础上,针对体育校本课程开发的学科依据、可行性及其现实意义进行了分析和探究.研究表明,体育校本课程开发是学校在国家课程标准指导下,根据本校的实际情况,自行设计、组织、实施、评价的个性化课程的过程,它将有助于学校更好地实现体育课程目标、形成办学特色,促进体育教师专业水平的提高及学生个性的发展.  相似文献
5.
大型体育赛事的产业关联和波及效应的理论研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
在给定关于大型体育赛事服务的定义基础上,讨论了大型体育赛事服务的投入品和消费主体等相关问题.继而,依托产业关联和产业波及理论的思想,构建大型体育赛事与其直接波及产业部门的逻辑模型,并分析了该模型的波及传导效应.  相似文献
6.
大型国际体育赛事对社会发展的波及效应   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用文献资料等研究方法,定义大型国际体育赛事并分析其特征。继而在借鉴社会学等相关理论的基础上,构建大型国际体育赛事对社会发展的波及效应理论模型,并对该模型的波及效应进行分析。  相似文献
7.
浙江省金融系统职工参与休闲体育制约因素的调查分析   总被引:6,自引:1,他引:5  
通过文献资料、访谈及专家咨询等研究方法,构建了制约浙江省金融系统职工参与休闲体育的四大类因素,即内在心理因素、社会交流因素、结构性因素和家务性因素,并对不同类别职工受不同制约因素的影响水平进行了分析研究.研究结果:浙江省金融系统职工参与休闲体育的制约因素按影响程度大小分别为结构性因素、社会交流因素、家务性因素和内在心理因素,不同类别职工之间存在显著性或非常显著性差异.  相似文献
8.
谈数学建模对培养创新能力的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
笔者论述了数学建模对培养学生创新能力、提高综合素质的重要作用,并研究了笔者所在学校开设数学建模课及参加数学建模竞赛活动的现状,就如何提高数学建模课的教学质量,改进数模竞赛辅导方法等提出了设想。  相似文献
9.
体验式教学的创新性与实施条件   总被引:6,自引:0,他引:6  
在实践性较强的学科及专业,传统式教学模式已不能适应新经济时代对人才素质的需求,高校教学模式的创新已经成为教学研究的重要课题。体验式教学正是迎合新经济时代发展而产生的一种创新式教学模式,它在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面的创新,将对高等教育产生深远的影响。  相似文献
10.
学校武术教材建构模型及试验研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
武术教材是决定武术教学的核心要素.在系统查阅和分析学校武术教材及其研究资料的基础上,通过对武术教材的研制方法论和教材理念的分析,提出武术教材建构理论和武术教材建构模型.  相似文献
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