新时代我国少数民族地区体育公共服务分层治理研究     

秦小平  胡庆山  鲁长芬  王健 《武汉体育学院学报》2019,53(8):5

采用文献资料法等研究方法对新时代我国少数民族地区体育公共服务分层治理进行研究，旨在为提高我国少数民族地区体育公共服务质量和建设体育强国提供建议。研究认为，少数民族地区体育公共服务分层治理是基于我国社会分层的现状以及各阶层体育需求和参与特征存在的差异而采取的差异性治理方式，分层治理有"因层制宜"的意蕴，有利于促进我国少数民族地区体育公共服务均等化和改变少数民族地区体育公共服务"供给不足"和"供非所需"的困境。现阶段我国少数民族地区体育公共服务分层治理的思路包括明确少数民族地区体育公共服务分层治理主体责任、完善少数民族地区体育公共服务分层治理资金保障机制、积极探索少数民族地区体育公共服务分层供给方式、构建少数民族地区体育公共服务分层治理协商机制、建立少数民族地区体育公共服务分层供给绩效评价体系。  相似文献   

我国五人制足球俱乐部的发展现状——亚足联五人制足球俱乐部准入制度的启示     

《湖北体育科技》2019,(7)

采用调查问卷法、文献资料法等方法,在了解我国部分发展较好的五人制足球俱乐部发展现状的基础上,对比亚足联五人制足球俱乐部准入制度进一步分析。研究发现我国五人制足球俱乐部后备人才培养意识不够;部分俱乐部无法保证训练场地正常使用;缺乏专业的医疗保障;缺乏专职财务,导致拖欠薪资和经费预算存在问题;存在部分球员与俱乐部没有签订合同的情况。建议俱乐部应加强自身建设,主动寻求机会增强自身实力,以亚足联准入标准作为激励目标,同时注重人才梯队培养,定期规划未来发展目标,全面提升俱乐部实力,更好地参与五人制足球各项赛事。  相似文献   

湖北省枝江市董市镇体育产业发展现状及对策     

《湖北体育科技》2018,(9):781-784

随着小城镇的日益开放,经济快速发展随之而来的便是体育产业的迅速崛起。以湖北省枝江市董市镇体育产业为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法对董市镇体育产业发展的现状以及未来规划进行研究,对居民的体育消费进行问卷调查和统计分析。针对董市镇体育产业发展形式单一、项目重复较多、居民体育消费水平整体较低的现状,提出以政府为导向、企业为龙头、学校为基地、群众为基础的发展对策,有利于董市镇体育产业的发展和居民体育消费水平的提高。  相似文献   

地方高校体教专业学生实际应用能力培养研究     

陈启湖  王炳华  杨玲 《教育与职业》2011,(3)

文章采用文献资料,问卷调查、数理统计、逻辑推理等方法,对地方高校体教专业学生实际应用能力的培养进行了历时八年的探索研究.通过实施"优化教师职业技能培养方案、创新专业运动技术培养模式、实施"教学-实习-就业指导"一体化的导师负责制、建立学生实践活动激励机制和全面加强学生人文素质培养"等新举措,有效地提高了体教专业学生教师职业技能和人文综合素质的实际应用能力,增强了学生的社会适应能力与市场竞争力,并为提升体教专业的办学实力奠定了坚实的基础.  相似文献   

农村体育公共服务“以钱养事”新机制改革探析     

秦小平  陈云龙  陈元欣  王健 《北京体育大学学报》2015,38(10):1-6

摘要：农村体育公共服务发展滞后是阻碍我国农村体育事业发展的重要因素。计划经济条件下形成的政府对农村体育公共服务供给模式已不能满足农村居民对体育公共服务的需求,要改变农村体育公共服务现状,必要进行体制和机制的创新。采用文献资料等研究方法对农村体育公共服务“以钱养事”机制改革进行探讨,研究认为,“以钱养事”新机制可以有效的规避以往机制的不足,可以实现对体育行政服务人员的精简、可以提高农村体育公共服务的质量、可以转变体育公共服务人员的观念。目前,农村体育市场未发育、旧势力的阻扰、基层政府理性、农民需求表达机制不完善、农村体育事业性经费不足等影响到“以钱养事”新机制的实施。上下联动,推进体育行政服务体制综合改革、增加农村体育事业性经费投入、完善农民体育需求表达机制、不断拓展农村体育供给市场、激励农村体育公共服务人才是保障新机制改革顺利实施的有效举措。  相似文献   

全国体育教育专业基本功大赛说课的问题与对策     

《赣南师范学院学报》2015,(6):124-126

全国体育教育专业基本功大赛说课是为了重视和考察高校体育教育专业学生体育教学能力,引导和促进体育教育专业学生教学技能的提高.通过对第7届全国体育教育专业基本功大赛说课比赛分析发现,说课分值设计欠合理,说课教材内容繁多、难度大,说课方式与中小学体育虚拟课堂说课(模拟课堂)方式脱轨,评分标准有待进一步细化等问题,并针对存在的问题提出了改革对策.  相似文献   

任务驱动教学法在高校足球普修课中的作用     

覃志勇 《当代体育科技》2020,(11):84-84,86

在我国不断改革和促进中国教育制度发展的同时,教学重点更多的放在了培养学生的主观能动性上。足球普修课程是适用于所有学生的,要根据大多数学生足球能力的基本情况进行足球教学活动。将任务驱动教学方法应用于足球普修课程中,有助于激发学生学习足球的学习兴趣。基于此,本文针对当前我国高校足球普修训练课程中遇到的问题,提出一些建议,以供大家参考交流。  相似文献   

基于体验营销视角下的体育用品营销创新——以耐克为例     

王潇 《山西师大体育学院学报》2016,(4):37-39,48

采用个案分析法分析了耐克实施体验营销的五种策略:感官式体验营销、情感式体验营销、思考式体验营销、行动式体验营销、关联式体验营销;并提出耐克体验营销对国内体育用品营销创新的启示:培养独特的文化体验、塑造体验营销理念、提供能让顾客感动的优质服务、不断创新设计体验、构建完善的体验营销体系,旨在为我国体育用品企业实施营销创新、加快品牌建设进程提供有价值的参考。  相似文献   

我国少数民族地区体育公共服务供给困境与对策研究     

黎文普  秦小平  胡庆山 《北京体育大学学报》2017,40(12):20-24

摘要：采用文献资料等研究方法对我国少数民族地区体育公共服务供给困境及对策进行分析，旨在为我国少数民族地区体育公共服务的可持续发展提供思路。研究认为：我国少数民族地区体育公共服务供给的困境包括少数民族地区地域广阔，自然环境相对恶劣、少数民族地区经济相对落后，发展缓慢、少数民族地区政治环境相对复杂、少数民族地区地方政府民族特性浓厚、少数民族地区社会结构比较复杂、居民主体意识比较淡薄、少数民族地区呈现大杂居、小聚居的特点。面对这些困境，我们要转变政府职能，强化少数民族地区政府体育公共服务意识、提升少数民族地区体育公共服务供给能力、加大对少数民族地区的财政转移支付力度、加大民族传统体育的传承和开发、加大少数民族地区体育公共服务公民参与制度和渠道的力度、创新民族地区体育公共服务供给模式等。  相似文献   

国内马拉松乱象解析     

臧建成 《吉林体育学院学报》2017,33(3)

近几年马拉松赛事在中国发展迅猛,从2013年开始每年举办的赛事都以翻倍的数量增长,但随之而来的各种负面影响如赛事的组织散乱、运动伤病和猝死以及医疗救助的不利与"替跑"、"蹭跑"等乱象的发生却广受诟病.通过分析马拉松在我国发展迅速的原因及其各种乱象的描述与剖析发现,尽管我国马拉松赛事发展迅速,但人口比例和年举办场次都和世界发达国家相比有一定的差距.同时,我们也不能因噎废食,应在组织流程、安全保障以及运营管理上提高水平,引导由马拉松所迸发出的全民健身热情,为广大群众科学合理参与跑步锻炼提供平台和服务.以赛事为龙头进一步发掘健身运动、服装用品、旅游休闲、餐饮食宿等方面的市场活力,做深做长产业链,形成跑者、政府、赞助商等多方面共赢的格局.  相似文献