河南省高校公体武术课外锻炼调查与研究     

张继华  王华 《惠州学院学报》2008,28(6):114-117

:用问卷调查、专家访谈及文献资料法,对河南省16所高校的学生与教师就有关武术课外锻炼情况等方  相似文献   

河南省革命老区居民体育活动现状研究     

朱道宇 《天中学刊》2011,26(5):43-45

运用文献法、问卷调查法、分析法等方法,对河南省信阳等革命老区的体育人口状况、社区体育活动内容、体育活动设施与场所、居民体育活动的形式与动机、影响社区体育活动的主客观因素等进行调查研究,提出了发展革命老区居民社区体育的策略。  相似文献   

专业化背景下中小学体育教师教育一体化发展研究     

刘刚 《开封教育学院学报》2015,(1)

教师教育一体化是当今世界教师教育的发展趋势,目前我国中小学体育教师教育一体化体系还处于初级阶段。运用文献资料、比较研究和逻辑分析等方法,分析当前我国专业化背景下中小学体育教师教育一体化现象,发现仍存在以下问题：职前职后教育相互分离;现行体育教师职前教育模式与基础教育改革不相适应;体育教师职后教育明显落后于职前教育;系统性和连续性的中小学体育教师教育课程比较缺乏;中小学体育教师本身存在局限,对专业化及一体化认识不足。促进中小学体育教师教育一体化应该：树立专业化背景下的一体化教育观;建立适合中小学体育教师发展的一体化课程体系;促进中小学体育教师教育管理的一体化;采用发展性原则进行评价,以此推动我国体育教师教育一体化不断发展。  相似文献   

我国体育教师教育政策的演变历程及特征研究     

刘洪涛  毛丽红  王文莉  张道启 《吉林体育学院学报》2017,33(2)

体育教师教育政策科学与否关乎体育教师教育的成败,关乎体育教师质量的优劣.研究对象为中国体育教师政策的演变历程和演变特征,研究方法以文献资料法和逻辑分析法为主.研究认为:我国体育教师教育政策百余年的演变可划分为清末、民国和新中国三个历史阶段;我国体育教师教育政策演变呈现的特征:体育教师教育政策对体育师资培养的贡献巨大;政策演变走向体系化;政策演变的动力来自国家社会需求、体育教育思想和体育教师个体需求变化的统一;政策演变类型属于强制性变迁;政策主体相对比较单一.  相似文献   

河南省竞技篮球后备人才培养机制研究     

刘波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(12)

本文采用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法、访谈法等科学的研究方法，针对河南省的竞技篮球后备人才培养方面进行研究，着重研究河南省竞技篮球后备人才培养的机制问题，并针对人才培养机制出现的问题提出合理的建议。  相似文献   

浅谈普通高校武术队的组建与培养——以河南省高校为例     

张继华 《搏击·武术科学》2015,12(2):57-60

文章通过文献资料、归纳对比、调查访谈等方法,对河南省第十二届运动会大学生武术比赛的教练员和运动员进行调研。总结归纳普通高校武术队在组建与培养方面所面临的困难,并结合省内外知名体育院校高水平武术队组建和培养的成功经验,探究适合河南省普通高校武术队组建和培养的有效途径和方法,旨在促进河南高校武术队更好地发展壮大,提高大学生竞技水平提供参考。  相似文献   

原花青素对大鼠力竭运动后不同时相肾脏自由基代谢的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

剧红梅  曲梓怡  孙冬阳  徐明 《四川体育科学》2015,34(3)

目的:探讨原花青素对大鼠力竭运动造成的肾损伤的保护作用.方法:通过建立一次性力竭游泳运动的模型,检测对照组、给药组运动后即刻、运动后 2h、运动后 6h肾组织中SOD、T—AOC活性、MDA含量,运动力竭时间;分析比较给药组和对照组肾脏各指标变化以及运动后的恢复情况.结果:(1)给药组游泳的时间延长,显著高于对照组.(2)2组运动后即刻SOD活性显著升高.给药组运动后2h和运动后6h显著高于对照组.(3)2组运动后即刻MDA有所增加,运动后2h达到最高,给药组各时相升高幅度均低于对照组,其中运动后2h和6h具有显著性差异.(4)运动给药组能长时间将T-AOC维持在较高水平.结论:(1)原花青素可以延缓运动疲劳的出现,提高大鼠游泳运动的能力.(2)原花青素能提高肾脏的抗氧化能力,对肾脏有一定的保护作用.  相似文献   

河南省高校体育培训市场开发研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王保华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(3):87-88

在对河南省高校体育培训市场现状进行调查研究基础上,探寻高校体育培训的优势背景,分析河南省高校培训市场开发存在问题,提出今后开发的对策建议：加大宣传力度,树立市场经济观念、形成品牌效益;加强体育健身宣传,营造良好的经营环境,提升高校体育培训业知名度;高校体育培训走自主经营,强化管理、加强人才培养储备;构建全民健身网络,实现高校健身网络的覆盖和延伸,为河南省体育培训市场的发展提供理论依据.  相似文献   

基于生态学原理的体育教学环境构成要素剖析     

肖玉梅 《体育科技文献通报》2011,19(7):20-21,24

文章从教育生态学的角度对学校体育教学环境进行了分析,认为生态化体育教学环境由物理环境、社会心理环境和生理环境三大要素构成,用生态的眼光来审视体育教学环境,有助于树立一种和谐理念,使体育教学走可持续发展之路。  相似文献   

国乒男队优秀队员接发球轮技术组合的研究     

曹海波 《体育科学研究》2011,15(2):44-48

通过对中国乒乓球男队4名优秀队员近年来国际国内大赛录像分析,对其在比赛中接发球轮的技术组合进行归纳、总结。结果表明：中国男队4名主力队员存在接发球战术主动失误较多,接发球过＂凶＂的现象;连续攻战术中正手单面连续攻使用效果较其他方式更好;反手连续攻的技术组合得分率较低;一般相持和强相持战术的得分率较高,被动相持的得分率较低。  相似文献