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村落是农村的主体，村落体育是社会主义新农村建设不可或缺的组成部分，通过对南岔村落体育的个案调查研究和案例分析认为：村落体育是国家群众体育工作的“盲区”、地方社会发展和建设的“禁区”；发展村落体育“人才”重于“钱财”；政府应积极引导，各尽其能，重点发挥农村“精英阶层”的作用；加强村落体育管理，以人为本，服务与民。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(10):29-34
保护幼儿的生命和健康是幼儿园教育工作的首位。对甘肃六个经济落后县域的乡村幼儿园教师进行问卷调查和访谈,了解到乡村幼儿园教师对待户外健康教学活动的态度是积极的、户外健康教学活动实施的胜任水平有待提高、教学理论支持户外健康教学活动的实施不尽如人意、对幼儿运动负荷量的把握情况不容乐观、对户外健康教学活动与游戏活动的关系理解不清晰。提出调动乡村幼儿园男教师设计与实施健康教学活动的热情、开展丰富乡村幼儿园教师教学理论知识的专项培训、通过专题研讨帮助乡村幼儿园教师理解幼儿运动负荷量的重要性、分析优秀案例帮助乡村幼儿园教师厘清教学和游戏的关系等建议。 相似文献
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长期以来，学校体育因承受竞技运动带来的压力而难以被重视，受此影响，传统的体育教学往往只注重教师的主导作用，而忽视了学生的主体地位，影响了他们主动性和创造性的发挥。在体育课教学中，教师常常把学生当成被动的接受者，这使一部分学生养成了一切听从指令，只会被动地接受、执行， 相似文献
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我国复式体育教学的发展现状与前景研究 总被引：2，自引：0，他引：2
我国复式体育教学理论研究匮乏,在实践中学科搭配不科学,体育教材、教学内容安排不合理,教师工作量大、积极性不高;通过调整教育规模和学校布局,会增加学生家长对孩子的教育成本,不能使复式体育教学走向消亡;复式体育教学有较为广阔的发展前景. 相似文献