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1.
跨栏跑是田径项目中技术性很强,动作较复杂,全身协调配合,对速度、力量、柔韧、灵敏、耐力等要求较高的项目.跨栏步是跨栏跑技术中的关键,在跨栏步中,其摆动腿动作正确与否将直接影响跨栏步动作质量.依据跨栏步中摆动腿动作应遵循的生物力学原理,借鉴世界优秀跨栏运动员的摆动腿技术动作加以分析研究,在此基础上,对摆动腿技术动作进行了描述和概括,提出了摆动腿在整个跨栏步中合理性、经济性、实效性的动作规格.  相似文献   
2.
采用文献资料法、逻辑归纳法等研究方法,对欧洲滑雪体育旅游市场的现状和发展趋势进行探究。研究认为,滑雪旅游起源于19世纪工业时期的欧洲,20世纪在欧洲得到普及,并推动其成为滑雪资源丰富国家的支柱产业;滑雪环境的改善与产业组织的专门化促进了欧洲滑雪市场的发展;滑雪者具有乐趣追求、集体归属、技能展示等旅游动机;滑雪者分为滑雪体育锻炼、"高端"滑雪度假、主题度假、普通度假提供的滑雪活动和观看比赛等类型;滑雪体育旅游者谱系描述滑雪参与者的需求变化,由此构建滑雪体育旅游参与模型;该模型很好地反应出滑雪旅游市场需求与供给的经济规律;欧洲滑雪体育旅游呈多样性发展趋势。研究为推动我国滑雪体育旅游业的快速发展提供有益的借鉴。  相似文献   
3.
杨志林 《考试周刊》2012,(86):94-95
通过文献资料法和问卷调查法分析排球运动在大学校园中受冷落的原因,建议通过激发学生的学习兴趣、改进教学方法、大力开展校园体育活动、注重学生能力的培养来促使学生自我完善,提高他们学习和锻炼的积极性,使其终身受益。  相似文献   
4.
金承哲 《科教文汇》2014,(10):221-222
本文溯源吉林省冰雪文化产业的内涵,剖析吉林省冰雪文化产业的特点,提出吉林省冰雪文化产业及相关产业发展过程中现存的问题,为吉林省冰雪文化产业及相关产业发展献策。  相似文献   
5.
后现代主义是上世纪70年代后被神学家和社会学家经常使用的一个具有时代性的词语.后现代最早出现于本世纪二、三十年代,用于表达意识到思想、行动需要超越启蒙时代的一类范畴.本文借鉴后现代的思维方式和教育观,对现代体育所提出的的“健康第一”、“以人为本”的教育理念产生新的理解和诠释,探讨体育在其教育价值体系里所呈现出来的人性和谐,以及如何体现体育的最终目标.  相似文献   
6.
针对普通高校足球教学现状,详细探讨了大学生在足球意识方面存在的问题,提出了对足球意识的培养对策,对提高高校足球的教学质量有着积极的作用.  相似文献   
7.
齐婷 《华章》2012,(19)
在高校健美操普修课教学中实施“小团体”合作学习法可以提高学生自信心,帮助其克服自卑心理;合作学习法相比较传统的教学法更有利于促进师生、学生之间的人际交往,培养学生合作意识和竞争精神,同时活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,从而提高健美操学习效果.  相似文献   
8.
终身体育思想的指导思想是指以培养人们终身参与体育活动的能力和习惯为主导的思想。今天的教育是全方位的教育,是一个系统工程。对个体而言,它是一个贯穿终身的过程;对整个社会而言,是家庭教育、学校教育、社会教育的结合。也就是说终身体育是以终身教育为前提的,是终身教育的一个重要组成部分。培养全面发展身心健康的人的主题思想正是终身体育思想的实践体现。  相似文献   
9.
本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对吉林省普通高校不同城市、性别、年级、来源学生的体育消费行为进行调查分析。此项研究为了通过普通高校体育教育正确引导学生进行科学的、健康的体育消费行为,促进他们终身体育消费习惯的养成,贯彻"终身体育"、"全民健身"的理念,为加速推广"阳光体育"工程建设奠定基础。  相似文献   
10.
在面对世界竞技体育的激烈竞争下,我国越野滑雪这一冬季运动项目正在不断发展、不断进步,当然搞好选材工作是越野滑雪取得优异成绩的重要措施之一.越野滑雪的选材需要从项目特点选拔身体形态、身体素质和雪感好的优秀少儿运动选手加以进一步的培养,在训练中进行检验,检验运动员是否适合于该运动项目,为培养高水平越野滑雪人才奠定基础.  相似文献   
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