铜仁市少数民族村落体育发展研究     

余芝芝  张燕 《当代体育科技》2020,(2):185-186,188

本文通过文献资料法、专家访谈法,对铜仁市少数民族村落体育发展进行研究,在现状调查中发现,铜仁市少数民族村落体育发展存在以下困境:(1)少数民族村落体育参与主体的缺乏;(2)少数民族村落体育保护的政策制度不健全;(3)少数民族村落体育资源开发不合理。针对存在的现实困境,特制定以下发展措施:(1)因地制宜,政府部门制定保护与发展政策;(2)加深乡村旅游与少数民族村落体育融合发展;(3)加强引导,确立村民的文化自信感;(4)丰富少数民族村落体育锻炼内容,提高村民参与度。  相似文献   

云南少数民族节庆体育旅游开发研究--以滇西北地区为例     

《湖北体育科技》2018,(7):573-575

采用文献资料法、田野调查法、访谈法等多种研究方法,对滇西北少数民族节庆体育旅游开发活动进行研究。探讨滇西北少数民族现有的节庆体育旅游项目开发情况以及制约开发的因素。以期进一步开发体验经济背景下节庆体育旅游产品,为滇西北少数民族的节庆体育旅游开发提供行之有效的建议和对策。  相似文献   

高职院校“职业实用性体育”课程建设的理论研究     

《新课程研究》2017,(9)

高职院校的教育目标和普通教育不同,它主要是以应用和实践为主。为了向社会提供实用性的人才,提高职业技术人才的质量,高职院校的体育教学也在随着教育的改革而做改变。我国的高职院校从创新高职体育教育的角度出发,大力改革体育教学的课程模式,将职业实用性的体育课程建设应用到高职院校中。通过将高职院校的专业性和体育教学相互结合,建设更加具有职业实用性的体育课程,为高职院校的发展做好铺垫,为学生的职业能力和职业素质的培养创造更有利的条件。本文通过对高职院校"职业实用性体育"课程建设的理论进行研究,提出更加快捷有效的课程建设的方法。  相似文献   

体能主导类快速力量性项群运动能量供应特点与营养补充     

惠振宇  崔志通  郭可雷 《宜春学院学报》2006,28(2):153-154

体能主导类快速力量性项群运动能量供应主要以磷酸原系统供能为主,根据这一特点选择适合该项目运动员的营养补充,为此项目运动员成绩的提高与机体的有效恢复提供依据。  相似文献   

认知策略在体育绘图教学中的运用探析     

唐飚  陈建红 《小学教学参考》2011,(4):172-174

本文从认知学习策略的角度对体育绘图教学中存在的学习障碍进行分析,论述了认知策略在体育绘图教学中运用的理论基础及教学模式。  相似文献   

中国竞技体育强国的建设与科学技术的理性应用     

顾大成 《广西教育学院学报》2011,(4):169-171,179

主要采用文献资料法,对中国竞技体育强国的建设与科学技术发展的关系进行了分析。对科学技术与现代竞技体育的发展、科学技术与新中国竞技体育的发展进行了简要回顾并分析了科学技术在竞技体育中应用的成果和问题,指出了科学技术在中国竞技体育中的理性应用是实现中国竞技体育强国建设的必由之路。  相似文献   

幸福文化——高校大学生创业文化的本质建构     

黄珊妹  刘家豪 《科技风》2019,(14)

创业本质上是一种追求人生幸福的能力。幸福文化与创业文化都是以价值观或价值理念作为它们文化的支撑,形成稳定的文化本质核心。当前大学生对创业文化培育存在诸多困境,探究将幸福文化融入当代大学生创新创业文化当中,以幸福文化作为高校大学生创业文化的本质建构,突出对大学生科学正确价值理念的教育以及生命的教育,具有一定的意义与价值。  相似文献   

大学体育教学的现状与改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾大成 《体育科技》2011,32(3):124-126

文章通过对我国大学体育教学现状的调查与分析,找出了制约体育教学发展的弊端与挈肘因素,对大学体育教学改革的内容、方法等问题进行探讨,提出了系列旨在深化大学体育教学模式改革的对策,提出体育教学应以健康第一为指导思想,以终身体育为主线,积极建立使大学生德、智、体全面发展,终身锻炼的体育教学模式。  相似文献   

计时类运动项目速度节奏的类型及应用   总被引：2，自引：1，他引：1  

郜卫峰 《体育科学》2011,31(5):91-97

速度节奏与计时类运动项目成绩密切相关。综述近期有关速度节奏的相关文献,将计时类比赛中常用的节奏类型分为6种:全冲节奏、快起节奏、慢起节奏、匀速节奏、抛物线型节奏和变换节奏,并从能量代谢的角度探讨了不同类型速度节奏的特点。研究表明,比赛时采取某种速度节奏的目的是为了最大限度地动用运动能源储备;运动性疲劳理论并不能圆满地解释运动中速度变化的原因,速度节奏的产生更可能是基于生理、心理、运动经验等因素的复杂联系,由运动员主观进行调节的结果。  相似文献   

现阶段中国篮球高级教练员的培养与发展策略研究     

舒刚民  霍军 《西安体育学院学报》2011,28(5):612-619

中国篮球教练员的培养问题是关系到中国竞技篮球全面发展和快速提高的一个重大的战略性问题。通过文献资料法、逻辑论证法、专家访谈等方法,从管理体制、培养体制、学历教育以及岗位培训4个方面,以社会学、管理学、训练学等学科理论为指导,对中国篮球高级教练员的培养与发展策略进行了研究。结果认为:市场经济条件下垂直单一的教练员管理体系造成的主要矛盾是管理效率低和实体利益冲突;由于管理失效导致整个教练员的培养体制存在选拔聘任、竞争激励等多方面的问题;现阶段我国竞技篮球高级教练员的整体文化水平不高,整个学历分布情况呈"枣核"型。岗位培训是教练员培养的核心内容,中国篮球高级教练员的培训方式单一,培训主体的能动性不高,整个培训师资没有形成一个有效的培养梯队,没有整体性和关联性的培训课程,导致整个培训课程建设缺乏科学性。  相似文献