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以1996—2018年省际面板为基础,构建博士生教育规模的固定效应模型和随机效应模型,运用机器学习的网格搜索确定了自回归滑动平均模型的最优阶数,预测到2030年我国博士学位授予13.82万人,年均增长6.44%,具有博士学历就业人员104.65万人,年均增长3.21%。我国博士生教育规模仍有较大的发展空间,应逐步发展专业博士学位,加强博士基础学科建设,加大经济发达地区与中西部博士生教育薄弱地区的支持力度,加强自主培养,做好未来高层次的人才储备。 相似文献
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ＤａｖｉｄＬ．Ａｎｇｕｓ 《教育发展研究》1997,(6)
西方对浦东新区人力资源规划的看法ＤａｖｉｄＬ．Ａｎｇｕｓ１９８８年４月１８日中国总理李鹏宣布建立浦东经济开发区，对此西方有过怀疑。疑问涉及税收政策、劳动法规、进出口法规，但最重要的是有关基础设施硬件的情况。可是，随着时间的推移和一批关键性项目的提前竣... 相似文献
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19世纪中期,为发展经济、壮大国防,新生的美国政府制定了一系列政策法令鼓励向西部移民,兴修水利,发展农业,修建铁路,开发森林、矿产及土地资源,大大促进了西部地区的发展.至20世纪初,美国一跃成为世界工业经济与军事强国.然而,对西部资源掠夺式的开发行为对生态环境造成了巨大危害,不平等的民族政策严重地损害了土著文化传统,土地投机和完全的市场导向引起了严重的两极分化.本文简要回顾了美国西部开发的过程,比较了中美两国西部开发的异同点,借鉴美国西部开发的经验与教训,提出了对中国西部大开发的几点启示:①重视环境教育,调整思想认识;②加强资源保护,改善生态环境;③制订优惠政策,规范开发行为;④发挥市场导向,重视政府调控;⑤增加资金投入,搞好基础设施;⑥发展教育事业,推进科技创新;⑦坚持民族平等,实现共同富裕. 相似文献
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麦致远先生Mr.Edward McCord是美国密西根大学中国文化研究所攻读博士学位的研究生,正在我院辛亥革命研究室作为期一年的进修。这篇文章是他撰写学位论文的基本构思。本刊发表此文的目的:一是向读者介绍西方的某些研究方法和学术见解;一是想听取中国史学界人士的意见,以便作者对军阀主义产生问题作进一步的探索。 相似文献
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大学正业与国际排名孰重?——序潘懋元教授《借鉴超越:中国高等教育发展路径研究》 总被引：1，自引：0，他引：1
杜祖贻 《北京大学教育评论》2009,7(1):174-178
《借鉴超越:中国高等教育自主发展路径研究》计划在潘懋元教授悉心指导之下,厦门大学陈兴德博士等九位学者分工合作,深入研讨,以不足三年的时间,完成了此项意义重大的作业,这是高教研究的喜讯。中国高等教育的发展正进入关键性时刻。文化定位、资源分配、制度更张、课程调整、教学措施、科研评审等问题,还未有确定的答案。2008年4月,国内22所大学的领导人组团到美国密西根大学(The University of Michigan,Ann Ar- bor)进行为期月余的访问。除了学术交流之外,也考察这一所建校一百九十多年的公立大学的历史、行政、业绩和未来计划,以为回国后参考之资。 相似文献
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香港媒介专业主义与政治过渡 总被引：9，自引：0，他引：9
香港的主流媒介在市场经济的主导下，言论与新闻逐渐分道殊途，记者普遍服膺专业主义的精神，包括恪守新闻的客观公正与伦理道德。香港媒介的可信度与其专业程度成正比，与其党派认同或挂钩的程度成反比。在政治过渡期间，各媒介必须对于社会权力的重组和再分配采取因应措施，可惜若干媒介偏离了专业精神，致使媒介公信全面下降。调查研究显示，香港新闻工作者极为重视新闻自由。唯有新闻界善尽厥责，提高社会决策的透明度，“一国两制”的落实才能真正的着落。 相似文献
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基于网络系统的结构分析和统计学方法构建中国可持续发展目标的关键目标和核心指标 总被引：2，自引：0，他引：2
2015年联合国通过了《2030年可持续发展议程》,确立了17项全球可持续发展总体目标和169项具体目标,同时制定了232项指标监测可持续发展进程。可持续发展目标(SDGs)之间以及指标之间相互关联,构成了一个不可分割的复杂系统。文章用51个指标和中国的时序列数据,对相应的108个目标构成的关联网络进行定量化评价。通过社会网络分析和主成分分析,识别出17个关键目标和17项核心指标。17个核心指标可以解释51项指标95%以上的信息量。用此方法构建的核心指标既可大幅减少统计工作量,又可以达到全面监测可持续发展进程的目的。建议在实施《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》的初级阶段将17个关键目标列为优先领域,重点突破。同时,通过强化相关目标的正协同效应和防范规避负协同效应,全面提升该落实方案的实施效果。 相似文献