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1.
目的:分析探讨羽毛球教学对大学生体质健康的影响,也为羽毛球教学模式及评价改革提供理论依据。方法:本研究主要采用教学实验法对西北工业大学2018级选项羽毛球120名大学生对其在教学前后的体质健康数据进行分析对比,采用《国家学生体质健康标准》学生体质健康标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成(满分100分)。结果:在受试者的身体形态、坐位体前屈、50m(女)、测试指标中没有显著的变化(P>0.05);肺活量、立定跳远、50m(男)、引体向上、仰卧起坐、1000m、800m的测试指标中具有显著性差异(P<0.05)或(P<0.01)。结论:在身体形态的方面,羽毛球选项课对大学生身体形态的改善效果不太明显。在身体机能的方面,有利于大学生的提高;在身体素质方面,有利于促进大学生的力量素质和下肢爆发力,对大学生有氧耐力素质具有明显的促进作用。 相似文献
2.
3.
通过文献资料、教学观察、归因分析等方法,对我国普通高校体育课中田径教学现状进行调查分析.研究认为,对田径教学认识上存在的偏激,进而欲将此项目砍之,是造成目前田径教学荒漠化、边缘化的主因.而宏观控制,微观指导;拓展田径运动文化底蕴,消除偏见,提高认识;整合田径教学资源,优化教学项目;创新教学手段和方法等是激活学生学习兴趣,促进田径教学改革健康持续发展的有效途径. 相似文献
4.
摘要:近些年来我国在国际大型体育赛事中取得骄人成绩,这与备战体育赛事大量系统的科研攻关与科技服务活动密不可分。大型体育赛事的科研攻关与科技服务是一种创新实践活动,“大型”指系统结构复杂的巨系统,集成创新是复杂巨系统进行创新活动的方式,那么在一定时空里的创新实践效率与整个大型体育赛事科研攻关与科技服务创新活动的系统结构如何集成在一起,从而使得科研攻关与科技服务能够起到实际的作用,科技成果能够很好的运用在比赛实践中,帮助运动员取得好的成绩就成为体育科学的新课题。 相似文献
5.
余甘子及大强度耐力训练对大鼠糖储备和脂代谢的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
林丽 《北京体育大学学报》2007,30(5):639-640
以成年雄性SD大鼠为研究对象,通过递增强度跑台训练建立大强度耐力训练运动模型,研究余甘子对大强度耐力训练大鼠机体糖储备和脂代谢的影响.研究结果显示:余甘子可调节运动大鼠胰岛素、胰高血糖素的分泌,促进脂肪分解,提高大鼠血液FFA、骨骼肌FFA的含量,节省了糖原的消耗. 相似文献
6.
熊亚红 《天津体育学院学报》2004,19(1):83-84
我国职业体育中的关联俱乐部现象对平等、公平、竞争的联赛环境构成了一定的威胁,有关体育协会依据行业规范予以查处,突出了行业规范的特殊性。从经济学和法学的角度对关联俱乐部现象进行分析,同时辅以国外的类似事件进行对比说明,以此加深人们对此现象全面、深入的认识。 相似文献
7.
我国优秀排球运动员年龄、身高、体重与克托莱指数十年来发展状况的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献法和数理统计法,分析1996-2005年我国男、女排球联赛运动员在年龄、体重、身高、扣球高度、拦网高度和克托莱指数发展特征。结果表明女排运动员各项指标发展较为平衡,男排运动员在年龄、体重、克托莱指数发展呈现出在较低的水平上逐年下降,与世界强队的差距越来越大,对我国排球运动员选材、训练提供理论依据,为实现2008年的男排战略目标提出建议。 相似文献
8.
9.
高校体育教师受个人、社会,学校等多方面因素影响,教学效能感普遍下降.本文通过文献资料法、个案访谈法,专家访谈法等寻求影响高校体育教师教学效能感的因素,提出一套内外兼备的提高高校体育教师教学效能感的策略. 相似文献
10.
在生态文明的视野下,大力推进创新素质教育成为教育发展的主旋律,而科学精神和人文精神成了高校实施素质教育、培养创新型人才的最基础和最核心要素。在科学生态观的指引下,正确认识科学精神与人文精神的辩证关系,针对当前大学生科学精神与人文精神的缺失这一现实问题,探索高校人文精神与科学精神教育相融的新模式,对提高大学生的综合素质和培养创新型人才具有重要的现实意义。 相似文献